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九年级化学教案

17.端午的鸭蛋汪曾棋 教学目的 1.体会文章语言上的特色,品味其中韵味和情致。 2.理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想,.....九年级化学教案
专题6 质量守恒定律和化学方程式一、中考复习要求1、 领会质量守恒定律的涵义,能用化学反应的实质解释该定律,并能运用它解释有关问题及进行某些计算。2、准确描述化.....九年级化学教案
课题2、氧气(第二课时) 教学目标1、 认识什么是化学变化,了解化学反应的基本特征,认识化合反应、氧化反应,能识别氧化物2、 认识化学反应中的能量变化及一些化学反.....九年级化学教案
第8课《短文两篇(日,月)》讲、学、练立体化教案【内容感知】《短文两篇》(《日》《月》)是巴金建国前创作的散文诗,散发着作者忧郁而热情的青春气息。《日》表现作者热.....九年级化学教案
制 取 氧 气 课题名称 § 2~3 制取氧气 课型 新授课 课时安排 1 教学目标 知识 目标 .....九年级化学教案
第一节悬浊液乳浊液溶液一、素质教育目标(一)知识教学点1.溶质、溶剂的基本概念。2.溶液、悬浊液、乳浊液的概念。3.悬浊液、乳浊液、溶液在工农业生产和生活中的.....九年级化学教案
我们吸入的空气和呼出气体有什么不同学生探究手册班级 姓名 合作者 探究时间 〖实验名称〗〖实验目的〗〖实验用品〗仪器:药品:〖问题情境〗在一个门窗紧闭的.....九年级化学教案
课时教案 课题:课题1 质量守恒定律 第 1 课时 一、教学目标(知识目标、能力目标、情意目标) 知识与技能:1。实验认识质量守恒.....九年级化学教案
教学内容 第一节 水是人类宝贵的自然资源 课时:1课时 一.立标 知识点:1、水的分布,水的物理性质 2、水的污染和防治 3、水和人.....九年级化学教案
教学内容 化学变化的现象 物质的性质 课时:1课时 一.立标 知识点:1物质的性质、区别现象与联系 2学习化学的目的方法及.....九年级化学教案
课题3、制取氧气(第二课时)教学目标1、 知识目标① 初步学会实验室制取氧气的方法。实验氧气的化学性质② 练习连接仪器的基本操作,动手制取氧气2、 过程与方法通.....九年级化学教案
绪 言【教学目的】 1.认识化学所研究的对象; 2.初步理解物理变化和化学变化的概念及其本质区别,并能运用概念来判断一些常见的物理变化和化学变化; 3.初步了解物质.....九年级化学教案
酸式盐水溶液酸碱性概括辽宁省抚顺市四方高级中学 李春莉(1)强碱强酸酸式盐由于在水溶液中只能进一步电离出H+,不会发生水解,所以只具备酸性,可代替一元强酸使用。N.....九年级化学教案
课题3利用化学方程式的简单计算一、教学目标(知识目标、能力目标、情意目标)1. 知识与技能:(1)使学生掌握有关反应物、生成物的计算(2)进一步认识化学 方程式的.....九年级化学教案
教学内容 绪言 物质的两种变化 课时:1课时 一.立标 知识点:1、化学研究的对象,明确初中化学的学习任务 2、化学变化、物理.....九年级化学教案
教学目的1.使学生了解空气的组成,空气的污染和防止污染;了解稀有气体的化学特性和用途。2.通过空气中氧气含量的测定实验,培养学生的分析思维能力和观察能.....九年级化学教案
学目的 知识:了解元素涵义;元素符号所表示的意义;记住并会正确书写常见元素符号;会运用元素概念区别单质和化合物。能力:培养学生归纳和比较能力。思想教育:通过元素的.....九年级化学教案
课 题 : 第一节 分子.教学目标 : 1. 了解分子的性质, 掌握分子的概念; 2. 运用分子的观点来区别物理变化和化学变化,纯净物和混合物.教学重点 : 分.....九年级化学教案
教学目标知识目标: 了解燃烧和燃烧的条件,了解灭火的原理; 了解爆炸、缓慢氧化和自燃现象,及它们与燃烧之间的区别和相互联系。能力目标: 在学习了以上知识.....九年级化学教案
目的:1 、金属与酸、盐反应的条件; <?2 、了解金属的活动性是金属在酸等水溶液中的得失电子的能力; 3 、金属的活动性的判断及应用。 重、难点: 金属的活动.....九年级化学教案
课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩【教学目标】知识和技能:知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学,它与人类进步和社会发展的关系非.....九年级化学教案
第六节 元素 元素符号知识目标1、了解元素的概念,认清元素与原子的区别与联系。2、记住常见的元素符号,能正确书写元素符号。3、准确叙述元素符号.....九年级化学教案
第六章 铁 第一节 铁的性质 教学目标:1、 知识与技能:①使学生了解铁的物理性质,初步掌握铁跟氧气、酸及硫酸铜溶液发生的反应,使学.....九年级化学教案
课 型:实验探究课课 时:1课时知识目标:1、了解水的物理性质 2、通过电解水的实验,了解水是由氢、氧两种无素组成的,它的化学式是H2O科学素养目标: 初步培养学.....九年级化学教案
第四节 物质组成的表示方法<?学习目标知识与技能:1、能说出化学式的含义;2、能依据物质组成、利用元素化合价书写常见物质的化学式;3、能根据化学式.....九年级化学教案
第二节 单质碳的化学性质一、素质教育目标(一)知识教学点单质碳的化学性质(稳定性,碳跟氧气、氧化铜的化学反应)。(二)能力训练点通过实验培养学生观察.....九年级化学教案
教学目标知识目标 了解金刚石、石墨等碳的单质的物理性质和用途;  通过分析金刚石、石墨是由碳元素组成的两种不同单质,进一步理解元素和单质这两个基本概念的区.....九年级化学教案
第三章 水 氢第一节 水是人类宝贵的自然资源[知识目标]1.常识性介绍水和人类的关系,水的污染与防治。2. 通过对水资源的了解,使学生初步懂得水资源污染的原因、危害及保.....九年级化学教案
一.知识教学点1.酸的分类、命名。2.酸的通性。3.金属活动性顺序。4.pH——酸碱度的表示法。5.碱性氧化物。6.中和反应的概念。二.重、难、疑点及其解决办法1.重点:酸的通性.....九年级化学教案
教学目标:1、知识目标: (1)了解盐的溶解性和化学性质。<?(2)学会运用金属活动性顺序判断金属与盐溶液的反应。(3)了解复分解反应发生的条件。 2、能力.....九年级化学教案
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