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七年级历史教案

北方民族大融合教学
七年级历史教案
476
大一统的汉朝教案
七年级历史教案
177
大变革的时代教案
七年级历史教案
317
第6课 对外友好往来
七年级历史教案
311
七年级历史导言课实录
七年级历史教案
509
承上启下的魏晋南北朝文化(一)教学示例
七年级历史教案
560
承上启下的魏晋南北朝文化（二）教学示例
七年级历史教案
873
昌盛的秦汉文化(二)
七年级历史教案
809
春秋战国的纷争教案
七年级历史教案
783
汉朝的中外交流
七年级历史教案
666
汉通西域和丝绸之路教案示例
七年级历史教案
751
灿烂的宋元文化（一）教学示例
七年级历史教案
578
活动课话说《清明上河图》示范教案
七年级历史教案
496
灿烂的青铜文明教法建议
七年级历史教案
325
第9课　第一次农民大起义
七年级历史教案
186
繁盛一时的隋朝教学示例
七年级历史教案
969
第五单元 繁荣与开放的社会
七年级历史教案
999
《秦王扫六合》教学设计
七年级历史教案
990
中外的交往与冲突示范教案
七年级历史教案
668
第2课　原始农耕文化
七年级历史教案
417
《原始的农耕生活教案》示例
七年级历史教案
124
祖国境内的远古人类-
七年级历史教案
231
第1课 祖国境内的远古居民
七年级历史教案
205
诸子百家
七年级历史教案
691
贞观之治教学示例1
七年级历史教案
966
华夏之祖示范教案
七年级历史教案
264
第16课　南方经济的发展
七年级历史教案
147
君主集权的强化教学示例
七年级历史教案
909
和同为一家教学示例
七年级历史教案
845
第3课 “开元盛世”
七年级历史教案
594
第15课 明朝君权的加强
七年级历史教案
645
第 20 课 明清经济的发展与“闭关锁国”
七年级历史教案
675
明清经济的发展与“闭关锁国”教学示例1
七年级历史教案
782
第20课明清经济的发展与“闭关锁国”
七年级历史教案
868
第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
七年级历史教案
806
民族政权并立的时代教学示例
七年级历史教案
724
江南地区的开发教学示例
七年级历史教案
441
科举制的创立
七年级历史教案
861
第四课 科举制的创立
七年级历史教案
800
第8课　秦的统一
七年级历史教案
829
经济重心的南移教学示例
七年级历史教案
768
第5课 老子、孔子和百家争鸣
七年级历史教案
405
蒙古的兴起和元朝的建立教学示例
七年级历史教案
288
第12课 蒙古的兴起和元朝的建立
七年级历史教案
262
第10课 辽、西夏和北宋的并立（图）
七年级历史教案
313
第12课　东汉的强盛
七年级历史教案
510
从“公天下”到“家天下”
七年级历史教案
281
第17课　北方民族大融合
七年级历史教案
817
第11课　统一国家的巩固
七年级历史教案
728
统一多民族国家的巩固教学示例1
七年级历史教案
835
北师大版七年级历史（下）教学资料大全
七年级历史教案
133
中华文化的勃兴（一） 教案示例2
七年级历史教案
938
中华文化的勃兴（二）教案示例2
七年级历史教案
145
第一单元 中华文明的起源
七年级历史教案
119
第3课　中华民族的祖先
七年级历史教案
621
第1课　中国远古人类
七年级历史教案
186
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