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小学五年级语文教案
一 、 教学目标: 1、 认识7个生字,会写14个生字.正确读写“窃读 炒菜 锅勺 踮起脚 饥饿 惧怕 充足 屋檐 一碗 真酸 支撑 书柜 哎哟”等. 2、 有感情地朗读课文. 3、 抓住主要.....小学五年级语文教案
教学目标： 1、通过提问释疑的方法自学课文，理解“窃读”，并知道“作者为什么要窃读？”是“怎样窃读的？”“窃读的感受是怎样的？”，并概括课文的主要内容。 2、找出能.....小学五年级语文教案
学习目标： 1．认识生字。正确读写文中词语。 2．有感情地朗读课文。 3．抓住主要内容，体会“窃读”的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望并受到感染。 4．学习.....小学五年级语文教案
教学目的： ①积累词汇和相关知识 ②抓住主要内容, 通过品味语言，感受作者读书的艰辛，理解并且学习主人公不怕困难、勤于读书的精神。 ③学习运用生动形象的描写方法写人记.....小学五年级语文教案
课前准备 ①课前发动学生搜集名人读书的故事或读书名言。 ②自学生字新词。 ③ 课件出示相关句子。 第一课时 ↘直奔“窃读”，整体感知 ①同学们，我们已经预习.....小学五年级语文教案
学习准备 课前搜集读书名言；制作由重点词句组成的多媒体课件。 课时安排： 3课时 学习过程 品读书滋味（第一课时） 一、导入 上节课，我们进行了读书交流.....小学五年级语文教案
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)： 一、解题并检查学生的预习情况。 1. “窃”字的含义： （1） 通过查字典，找出“窃”字的多个义项。 （2） 结合.....小学五年级语文教案
教学目标： 1．认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语.....小学五年级语文教案
【教材解读】 课文以"窃读"为线索,以放学后"我"急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了"窃读"的独特感.....小学五年级语文教案
学习目标 1.认识本课的生字新词. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.理解课文内容，体会父亲话语的含义，对题目的含义有所理解. 4.结合自己在生活学习中获得的类似的感受理.....小学五年级语文教案
我的“长生果" 学习目标 认识“扉、瘾”等12个生字.学生互相提醒认清字型，读准字音. 朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句. 课前准备 学生预.....小学五年级语文教案
假如没有灰尘 学习目标 1.认识4个生字. 2.默读课文，把握课文的主要内容，认识到灰尘的特点和作用，学会辨证的看待事物. 3.巩固本单元学到的说明方法. 课前准备 ◆生字卡片.....小学五年级语文教案
松 鼠 学习目标 1.学会本课的11个生字. 2.朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性. 3.了解本文的说明顺序，方法. 4.增长学生的知识，激发学生仔细观察小动物的兴趣. 课前准.....小学五年级语文教案
珍珠鸟 学习目标 1.学习本课要求的13个生字. 2.领悟课文是怎么具体表达“信赖，往往能创造出美好的境界”的思想的 3.有感情地朗读课文. 课前准备 1.查找相关资料,了解珍珠鸟.....小学五年级语文教案
桂 花 雨 学习目标 1.学会“箩、杭”2个生字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.学会边读边想象课文描述的情景，边读边体会作者通过景物表达的思想感情. 4.培养热爱生活的.....小学五年级语文教案
小桥流水人家 学习目标 1.认识7个生字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的. 4.欣赏课文中优美的语言积累. 课前准备 1.学.....小学五年级语文教案
钓鱼的启示 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文. 2.理解课文内容，仔细体会“我”的心理变化过程. 3.从作者钓鱼的启示中受到教育，懂得要严格按道德标准来约束、规范.....小学五年级语文教案
落花生 学习目标 1.学会本课7个生字. 2.有感情地分角色朗读课文，背诵课文. 3.理解父亲的话的含义，明白花生最可贵的品质，懂得做人应该做一个对他人有好处的人，不要做只求.....小学五年级语文教案
语文园地四 学习目标 运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习. 教学过程 课前准备.....小学五年级语文教案