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七年级生物教案

第三节 感知信息教学目标:1、 说出眼的基本结构和视觉形成的过程2、 说出耳的基本结构和听觉形成的过程3、 说出人体皮肤的感觉4、 养成良好的用眼、用耳习惯教学重点.....七年级生物教案
苏教版七年级 第一单元 探索生命的奥秘第一章 周围的生物世界生物第二节 生物与环境的关系(上)教学目标(一)知识目标1.举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响.....七年级生物教案
种子的结构 教学目标 知识目标 1、知道单、双子叶植物种子的各部分结构及其功能。 2、知道单、双子叶植物种子结构的区别。 能力目标 1、通过解剖观察种子的内部结构.....七年级生物教案
第一节生物生存的环境总第二课时 备课时间:2006-9-1 上课时间:2006-9-2课题:生物生存的环境 课型:新授课教学内容:生物生存的环境教学目标:1、知识目标:能举例描.....七年级生物教案
第十二章人体生命活动的调节第二节 神经调节教学目标(一)知识: 1、描述神经元的结构、功能和分布2、描述脊髓和脑的基本结构和功能 3、概述反射和条件反射。4、说出.....七年级生物教案
走进生命科学一、 教材分析本节课是实验课程的第一课,本节教材符合课标的要求,在教材编排上,文字优美,行云流水;安插了先进的科学知识以及许多精美的图片,并就先进.....七年级生物教案
苏教版七年级 第五章绿色植物的一生第三节 植物的生长需要水和无机盐学习目标1.说明植物细胞吸水和失水的原因。(重点、难点)2.说出植物根尖吸水的主要部位及其原因。.....七年级生物教案
第三节 膳食指南与食品安全教学目标:一、 知识:1、关注并学会粗略评价自身的营养状况 2、明白什么是合理膳食并理解合理膳食的意义二、能力:1、有兴趣评价自身的营.....七年级生物教案
第三章 细胞是生命活动的基本单位第一节 植物细胞的结构和功能一、背景和意义分析本章内容包括“植物细胞的结构和功能”、“人和动物细胞的结构和功能”两节,不仅是学生.....七年级生物教案
第九章 人的食物来自环境 第一节 人体需要的主要营养物质教学目标:一、知识:1、探究食物中含有蛋白质、淀粉、脂肪2、举例说明人体需要的主要营养物质二、能力:引.....七年级生物教案
“植物的光合作用”教学设计 (第1课时)张成利 涟水县永兴学校 (223400)内容摘要 本文提出了生物课堂教学中要培养学生的三种能力:自主学习和合作学习能力;活动与探究关.....七年级生物教案
植物细胞的结构与功能    金湖县银集中学 邹星平知 识 目 标: 1、尝试制作洋葱表皮临时玻片标本     2、使用显微镜观察洋葱表皮细胞的结构     3、识别植.....七年级生物教案
教学目标知识目标 1、识别花的模式结构;会解剖观察和描述花的各个部分,说明雄蕊和雌蕊是花的主要结构的理由; 2、了解花的种类及雌雄同株植物、雌雄异株植物的.....七年级生物教案
一. 教学目标通过此实验,加深学生对光合作用的认识,让学生初步学会生物科学探究的一般方法,提高他们的实验能力、解决问题的能力,培养他们的创新精神。二.课时安排:1.....七年级生物教案
一、引入: 活动:请同学列举出昨天晚餐的主要食物或最喜爱的几种食物,分析这些食物与绿色植物的关系。 学生发现,人们的食物都直接或间接来自于绿色植物。教师.....七年级生物教案
教学目标知识目标 1、探究光合作用的原料、产物、条件和场所,阐明光合作用的实质和意义; 2、举例说明光合作用原理在生产上的应用,解释有关的实际问题.....七年级生物教案
第五节 人体能量的供给教学目标:1、 说出人体内能量的供给的过程2、 说出体温的概念及体温变化对人体的影响教学重点:说出人体内能量的供给的过程教学难点:说出人体.....七年级生物教案
第2节 营养物质的作用一、教学目标:知识目标:了解食物中的营养物质对人体的主要作用。能力目标:通过一系列探究活动主动构建知识,发展实验观察、调查分析等能力。情.....七年级生物教案
第四节 人体内的气体交换教学目标: 1、说出肺泡内的气体交换过程2、出组织内里的气体交换过程教学重点: 1、说出肺泡内的气体交换过程2、出组织内里的气体交换过程.....七年级生物教案
苏教版七年级 第五章绿色植物的一生第四节 植物茎的输导功能教学目标1.说出枝芽的主要结构以及枝芽与茎的关系。2.举例说出茎的基本结构及各部分的作用。(重点、难点.....七年级生物教案
第二节 血液循环教学目标:(一)、知识:1、区别动脉、静脉、毛细血管 2、描述心脏的结构和功能 3、描述血液循环的过程(二)、能力:培养学生观察、动手操作实验,.....七年级生物教案
第十一章 人体内的废物排入环境第一节 人体泌尿系统的组成教学目标:(一)知识:1、说出泌尿系统的组成和各部分的功能。  2、概述肾脏的结构特点。(二)能力: 通.....七年级生物教案
第十章 人体内的物质运输和能量供给第一节 血液和血型教学目标:一、知识:1、说出血液的组成和功能 2、观察血涂片,区分白细胞与红细胞、 3、说出血液中几种成分含.....七年级生物教案
第3节 修订自己的膳食安排一、教学目标:知识目标:说出合理膳食的原则,设计一份营养合理的食谱。能力目标:1.通过“修订自己的膳食安排”,培养应用知识解决问题的能.....七年级生物教案
苏教版七年级生物(上册)第三节 第一课 植物生长需要水一、课前准备1、20%的食盐水100ml,清水100ml,分别装入两个100ml量筒内,装有等量萝卜(10块)的两个烧杯;一盘.....七年级生物教案
第11章 人体内的废物排入环境第一节人体泌尿系统的组成教学目标:(一)知识:1、说出泌尿系统的组成和各部分的功能。  2、概述肾脏的结构特点。(二)能力: 通过观.....七年级生物教案
第3单元 第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用第三节 植物光合作用的实质一、教学目标:知识性目标:1、说明绿色植物的细胞在光下能够制造淀粉,同时释放氧气。(重点).....七年级生物教案
第三节 人体和外界环境的气体交换教学目标:一、知识:1、说出呼吸系统的结构和功能 2、说出呼吸运动的过程 3、说出肺活量的概念,尝试使用自制的肺量计测量肺活量.....七年级生物教案
义务教育课程标准实验教科书生物学七年级下册输血与血型 天华中学 朱海敏教材分析在学习了血液循环系统的有关知识后,进一步让学生学习与输血、血型有关的知识,对于.....七年级生物教案
细胞的分裂与分化(一)教学目标:1、使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程染色体的大变化,2、2、描述生物的生长现象与细胞数目的增多,体积增大有关。3、说出染.....七年级生物教案
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