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新人教版八年级数学上册《轴对称》(第一课时)教案
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学习课题:12.1轴对称(第一课时)
学习内容:教材P29-31
学习目标:1、通过实例认识轴对称,掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念
2、培养学生[此文转于www.170yx.com网 www.170yx.com]的观察能力、思维能力、操作能力、归纳能力
学习重点:准确掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念的实质
学习难点:轴对称图形和关于直线成轴对称的区别和联系
学习方法:操作,归纳
学习过程:
一、情景创设
看教材P29图12.1-1(将生活中的对称美牵引到数学中来)
二、探索研讨
(一)轴对称图形
1、做一做
把一张对折,剪出一个图案(折痕处不要完全剪断),想一想,展开后会是一个什么样的图形?
2、看一看,想一想
细心观察一些日常生活中常见的动物图片如:
蝴蝶、蜻蜓、对称简笔画等,能发现它们有什么共
同特征?
3、归纳:轴对称图形定义:
如果一个图形沿一条 折叠,直线两旁的部分能够 这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴
4、例题讲解:教材P30练习(完成于书上)
5、练习:教材P37第6题(完成于书上)
(二)轴对称
1、思考:教材P30
2、归纳:轴对称定义 请点击下载Word版完整试题:新人教版八年级数学上册《轴对称》教案教案《新人教版八年级数学上册《轴对称》(第一课时)教案》,来自www.170yx.com网!http://www.170yx.com 如果觉得新人教版八年级数学上册《轴对称》(第一课时)教案不错,可以推荐给好友哦。
学习课题:12.1轴对称(第一课时)
学习内容:教材P29-31
学习目标:1、通过实例认识轴对称,掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念
2、培养学生[此文转于www.170yx.com网 www.170yx.com]的观察能力、思维能力、操作能力、归纳能力
学习重点:准确掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念的实质
学习难点:轴对称图形和关于直线成轴对称的区别和联系
学习方法:操作,归纳
学习过程:
一、情景创设
看教材P29图12.1-1(将生活中的对称美牵引到数学中来)
二、探索研讨
(一)轴对称图形
1、做一做
把一张对折,剪出一个图案(折痕处不要完全剪断),想一想,展开后会是一个什么样的图形?
2、看一看,想一想
细心观察一些日常生活中常见的动物图片如:
蝴蝶、蜻蜓、对称简笔画等,能发现它们有什么共
同特征?
3、归纳:轴对称图形定义:
如果一个图形沿一条 折叠,直线两旁的部分能够 这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴
4、例题讲解:教材P30练习(完成于书上)
5、练习:教材P37第6题(完成于书上)
(二)轴对称
1、思考:教材P30
2、归纳:轴对称定义 请点击下载Word版完整试题:新人教版八年级数学上册《轴对称》教案教案《新人教版八年级数学上册《轴对称》(第一课时)教案》,来自www.170yx.com网!http://www.170yx.com 如果觉得新人教版八年级数学上册《轴对称》(第一课时)教案不错,可以推荐给好友哦。
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