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《在马克思墓前的讲话》教学设计[推荐]-教学教案
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在马克思墓前的讲话
[教学目标]
1. 把握全文,了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。
2. 揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言饱含的深情。
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[教学重点、难点]
揣摩在特定的环境和场合,以特定的身份发表讲话时的用词造句,理解其思想内容,感情色彩和表达作用。
[课时安排]
一课时
[教学过程]
一、 导入新课
1.背景介绍
1883年3月14日,伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世,3月17日,他的葬礼在伦敦海格特公墓举行,恩格斯发表了这篇演说辞。
马克思和恩格斯于1844年,两人在巴黎相识。之后的40年时间里,他们共同战斗,共同创造革命理论,共拟《共产党宣言》,合作《资本论》。列宁在评价他们的友谊时说,他们的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”,又说:“在马克思之后,恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级导师。”
2.简介悼词的特点
悼词,在结构上一般分三部分:开头(一般介绍死者逝世的时间,地点,原因,身份和职务。)、主体(概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。)、结尾(表达对死者的悼念之情。)
二、 整体感知课文
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