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小学思想品德教案

1、我们的合作 教学目标:1.通过本课的学习让学生懂得合作的快乐,并学会在日常生活中相互合作 2.培养学生之间相互合作的思想意识教学准备:报纸若干张、绳子若干条课时安.....小学思想品德教案
第一单元 春天的歌1春天说了什么 教学目的:1 学习儿歌,认识春天的特征。2 主动观察大自然中动植物的变化。3 涂涂画画,读读诵诵,感受春天的美好。教学时间:2课时第一课.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1.了解林则徐虎门销烟,抵御外侮的事迹。 2.知道中华民族具有不屈不挠、反抗侵略的优良传统。 3.知道中国人民不可欺中华儿女为捍卫祖国的独立和尊.....小学思想品德教案
教学目标:  1、喜欢和小伙伴交往,能体验到交往的快乐。知道朋友多,快乐多。 2、尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题,初步体会与伙伴交往要互相尊重、友爱、公平.....小学思想品德教案
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教学目标认知: 1.知道待人接物的一般礼节和与小学生的有关的礼仪规范。 2.懂得讲究礼节是有礼貌的具体体现。情感: 1.对讲究礼节的人产生好感,对不讲.....小学思想品德教案
活动目标:认识:知道日常生活中常用的礼貌用语。情感:1、主动学习并使用礼貌用语。2、以正确使用礼貌用语为荣。行为:正确使用日常生活中的礼貌用语:“.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1、知道自立自强是一种可贵的品质,做人应该自立自强。 2、懂得从小培养自立自强的精神,将来才能适应时代的要求;娇生惯养害自己。情感: 1、敬佩自.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1.知道心胸开阔、性格开朗有益于身心健康。 2.懂得心胸开阔、性格开朗有利于团结,有益于交友。情感: 1.愿意向心胸开阔的人学习。 2.愿意.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1.知道“孔融让梨”的传统故事。 2.知道同学之间互相谦让的事例。 3.知道讲谦让是一种美德,同学之间互相谦让可以增进团结。情感: 1.愿意向讲.....小学思想品德教案
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教学目标:1、通过介绍我省著名科学家袁隆平教授的创新事迹,使学生了解科学家们大胆探索,勇于创新的精神。2、培养学生的创新能力。3、教育学生学习科学家勇于创新的精神。.....小学思想品德教案
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教学目标认知: 1.知道老师爱学生,为教育学生成长而辛勤工作。 2.知道学生应当爱老师,尊敬老师。情感: 1. 对老师的关心、爱护产生感激之情。 2. 产.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1.使学生懂得小孩子年龄小,经验少,知识少,需要父母的教导。 2.运用正反事例,使学生懂得听父母的话,不任性,会少犯错误,少受损失,事情办得好,.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1.知道什么是独立完成作业。 2.知道做作业是小学生自己应当完成的学习任务;自己动脑完成作业,才能学好知识。情感: 有独立完成作业的责任感。感到.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1.知道家乡是祖国的一部分,爱祖国就要爱家乡。 2.了解为家乡做贡献的人物事迹。情感: 1.感受家乡的可亲可爱。 2.敬佩为家乡做出贡献的人,愿.....小学思想品德教案
共同浇灌友谊树<?内容提要:现在的学生大多数是独生子女,他们对友谊的概念淡化,有“唯我独尊”的思想。通过本节课的一些活动,如:搜集与友谊有关的词、成.....小学思想品德教案
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屏幕保护教案 课题:设置屏幕保护 教材分析:本节课主要以《小学信息技术》第二册(上)第五课《设置屏幕保护》为依据设计的。介绍屏幕保护的意义,设置.....小学思想品德教案
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教学目标认知: 1.知道团结合作就是在大家合干一件事时,心往一处想,劲往一处使,互相信任,互相支持,互相配合,互相帮助。 2.懂得在做很多事情时都需要团结.....小学思想品德教案
教学目标认识: 1.知道每个人都有自己的长处和优点,也有自己的短处和缺点。 2.懂得吸取别人的长处来弥补自己的短处,有利于个人进步。 3.懂得用自己的长处来比.....小学思想品德教案
《不一样的你我他》课堂实录重庆市沙坪坝区树人小学 王靖师:同学们,知道我是谁吗?你们发现王老师和你们班的班主任蒋老师有什么不一样吗.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1.知道贪小便宜是自私、不诚实的表现。 2.知道贪小便宜被人看不起,人们不愿意与这种人交朋友。 3.能结合实例说明贪小便宜的害处。.....小学思想品德教案
《我们的学校》教学实录──人教版《品德与社会》三年级上册第一单元重庆市渝中区第一实验小学 张婕师:同学们,上节课,我们一起.....小学思想品德教案
破碎的山河教学设计教学目标 1.通过了解史事,勾画地图等活动,让学生知道在清代末期中华民族的领土被割让、被租借,认识祖国山河破碎,满目沧桑的情形。 2.通过体验感悟,让.....小学思想品德教案
教学目标 认知: 1.知道学习用品是学习必须用的。 2.知道学习用品来之不易。 3.知道应当爱惜学习用品。情感: 1.产生对学习用品的珍爱之情。 2.愿意爱惜学习用品。.....小学思想品德教案
教学目标认识: 1.知道社会上有伤害儿童的坏人。 2.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。情感: 憎恶坏.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1.知道当别人超过自己时,不应当忌妒,而应当诚恳相待。 2.懂得忌妒既影响团结,又不利于个人进步。 情感: 为别人的进步感到高兴,对忌妒行为反.....小学思想品德教案
教学目标认知: 知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。情感: 1.为祖国社会主义建设取得的伟大成就感到自豪。 2.萌发热爱祖国.....小学思想品德教案
被掠走的中国国宝教学设计主题教学目标 一、情感、态度、价值观: 通过了解和探究近代以来列强对中国的侵略给中华民族带来的屈辱、苦难和危害,让学生体会中国曾经山河破碎.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1.知道我国是礼仪之邦,礼貌待人是中华民族的传统美德,要继承和发扬。 2.懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表.....小学思想品德教案
教学目标认知: 1.知道小学生应该学习做简单的家务活。 2.知道学做家务活是爱劳动的表现。情感: 1.愿意学做家务活。 2.做家务活后感到愉快。行为: 1.向.....小学思想品德教案
教学目标认知 1、知道学习时精神集中,专心致志,可以提高学习效率,有利于取得好成绩。 2、知道学习时精神不集中,一心儿用,就学不好知识和本领。 3、知道一些学习.....小学思想品德教案
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