新人教六年级语文上册《山中访友》教学设计十-六年级语文教案

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教学目标：
1、知识目标：掌握词语，整体感知课文内容。
2、能力目标：展开想象，感受作者心境，培养自主、合作能力。
3、德育目标：培养健康向上的审美情操。
教学重点：
展开想象，感受作者心境。
教学方法：
讨论法、谈话法。
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：
1、前提诊测：
检测学生有关朋友方面的名诗名句。
2、导入新课：
由朋友名言导入，由揣摩题目入手。
自学目标：
速读课文，圈点注明并解答问题：
1）题目含义
2）作者在山中拜访了哪些“朋友”？
3）作者为什么把进山看景说成“山中访友”？
反馈作业：
找出文中你不太明白的地方。
课堂小结：
以小组为单位共同感受作者心境。
迁移练习：
拓展练习，朋友可以包括人、动物、植物。请写一段有关朋友的话，可模仿书中内容来写。
布置作业：
请展开想象写一篇以物为朋友的作文。
板书设计：
山中访友
李汉荣
线索：对大自然的热爱之情
古桥——老朋友
树    ——知己
山泉——姐姐
溪流——妹妹
白云——大嫂
瀑布——大哥
悬崖——爷爷
云雀——弟弟
蚂蚁——小弟  教案《新人教六年级语文上册《山中访友》教学设计十》，来自www.170yx.com网！http://www.170yx.com

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