- ·上一篇:新人教六年级语文上册《山雨》教学设计七-六年级语文教案
- › 新人教六年级语文上册《山雨》教案三-六年级语文教案
- › 新人教六年级语文上册《山雨》教案四-六年级语文教案
- › 新人教六年级语文上册《山中访友》教案十四-六年级语文...
- › 新人教六年级语文上册《山中访友》教学设计-六年级语文...
- › 新人教六年级语文上册《山中访友》教学设计二-六年级语...
- › 新人教六年级语文上册《山雨》教案五-六年级语文教案
- › 新人教六年级语文上册《山雨》教案六-六年级语文教案
- › 新人教六年级语文上册《山雨》教案七-六年级语文教案
- 在百度中搜索相关文章:新人教六年级语文上册《山雨》教学设计六-六年级语文教案
- 在谷歌中搜索相关文章:新人教六年级语文上册《山雨》教学设计六-六年级语文教案
- 在soso中搜索相关文章:新人教六年级语文上册《山雨》教学设计六-六年级语文教案
- 在搜狗中搜索相关文章:新人教六年级语文上册《山雨》教学设计六-六年级语文教案
新人教六年级语文上册《山雨》教学设计六-六年级语文教案
新人教六年级语文上册《山雨》教学设计六-六年级语文教案为http://www.170yx.com整理发布,类型为小学六年级语文教案,本站还有更多关于人教版六年级语文教案,苏教版六年级语文教案,新课标六年级语文教案,免费教案 - 语文教案 - 小学六年级语文教案的文章。
教学目的:
1、了解课文内容,体会作者对山雨的感情。
2、有感情地朗读课文。
教学重点、难点:
1、解课文内容,体会作者对山雨的感情。
2、感情地朗读课文。
教学课时:一课时
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):
一、导入
1、有没有同学喜欢雨景,请用一两句话来说说下雨是的情景。
2、同学们说的都不错,今天我们就一起去感受一下山雨的美丽。
二、自由读课文说说山雨的美。
1、自由读文。
2、你觉得那一句美,读给大家听听。
3、简单评评为什么觉得这句美?
三、知道有感情地朗读课文。
四、图文结合,欣赏品文。
1、指导看图。
2、动笔画一画你想像中的山雨图。
3、交流欣赏,说说你画的是文中的哪一部分内容。
五、再次有感情地朗读课文,试着背诵你喜欢的句子。
六、作业
1、有感情地朗读课文。
2、摘抄好句。
板书设计:
山雨
声音 美
颜色 鲜教案《新人教六年级语文上册《山雨》教学设计六》,来自www.170yx.com网!http://www.170yx.com 如果觉得新人教六年级语文上册《山雨》教学设计六-六年级语文教案不错,可以推荐给好友哦。
教学目的:
1、了解课文内容,体会作者对山雨的感情。
2、有感情地朗读课文。
教学重点、难点:
1、解课文内容,体会作者对山雨的感情。
2、感情地朗读课文。
教学课时:一课时
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):
一、导入
1、有没有同学喜欢雨景,请用一两句话来说说下雨是的情景。
2、同学们说的都不错,今天我们就一起去感受一下山雨的美丽。
二、自由读课文说说山雨的美。
1、自由读文。
2、你觉得那一句美,读给大家听听。
3、简单评评为什么觉得这句美?
三、知道有感情地朗读课文。
四、图文结合,欣赏品文。
1、指导看图。
2、动笔画一画你想像中的山雨图。
3、交流欣赏,说说你画的是文中的哪一部分内容。
五、再次有感情地朗读课文,试着背诵你喜欢的句子。
六、作业
1、有感情地朗读课文。
2、摘抄好句。
板书设计:
山雨
声音 美
颜色 鲜教案《新人教六年级语文上册《山雨》教学设计六》,来自www.170yx.com网!http://www.170yx.com 如果觉得新人教六年级语文上册《山雨》教学设计六-六年级语文教案不错,可以推荐给好友哦。
Tags:小学六年级语文教案,人教版六年级语文教案,苏教版六年级语文教案,新课标六年级语文教案,免费教案 - 语文教案 - 小学六年级语文教案