- ·上一篇:初一第二学期期中考试家长会发言稿
- ·下一篇:一(2)班家长会会议议程及发言稿记录
- › 2017学年度第一学期个人总结
- › 2017年大一班第一学期班主任总结
- › 2017年下学期幼儿园小班班级工作总结
- › 2017学年第二学期幼儿园中班班务总结
- › 2017学年度第一学期凯奇幼儿园小班教师个人工作总结
- › 2017年春季小班学期工作总结
- › 2017年上学期幼儿园小班学期工作总结
- › 幼儿园小班2017年上学期工作总结
- › 2017年上学期幼儿教师个人工作总结
- › 2017年秋季学期中一班学期工作总结
- › 2017年幼儿园大班上学期班务总结
- › 2017年秋季学期幼儿园教师期末个人总结
- › 2017年度第一学期幼儿园企鹅小1班班务总结
- › 2017年秋季学期小二班班主任总结
- › 2017年下学期幼儿园中班段保教工作总结
- › 2017年秋季学期中班班级计划
- › 2017年幼儿园小班下学期班务计划
- › 2017年秋季学期幼儿园教师教学总结
- 在百度中搜索相关文章:2017 班主任经验交流发言稿 爱和真诚铸就师魂
2017 班主任经验交流发言稿 爱和真诚铸就师魂
爱和真诚铸就师魂
领导,各位老师:
大家好!今天上台来,我不是来谈什么经验,而是来向大家学习的。我自认不是一个优秀的班主任,我知道,跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的味道,但我在班级管理中,遇到了不少难题,经历了很多挫折,有了一定的经验但更多的是需要得到解决的问题,我希望能得到大家的帮助,也希望能引起大家对班级工作的关注和思考,所以下面谈到的自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能得到大家的指正并希望能起到抛砖引玉的作用。我讲的题目是“爱和真诚铸就师魂。”
第一,用真诚的师爱唤醒学生
我教的高年级班比较多,我教育学生是先说情再育人。一接手一个新班就先想办法和他们搞好关系,让他们真正感到我的真诚,真正感到我是为他们好,我教育他们那是在乎他们,是关心他们,尊重他们,我是他们的成长的引路人。对于有缺点和错误的孩子,不是一味地训斥和挖苦,伤害他们的自尊心,而是在情和理方面多做疏导工作。即使火气最大也能压住自己。对于教育个别特殊的孩子,我偶尔也搞点心理惩罚,有意识的冷淡一下他,让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味,然后再找适当的机会教育他,给他讲道理。并特别地告诉他,老师不管他有哪些危害。比如去年我们班有个孩子。从小娇惯,任性,经常和同学一发脾气就倒在地上,不管是谁都拉他不起来。我接手这个班后没多久就发生了这样的事情,我走过去一看。这个小家伙趴得更起劲,还用一只眼睛偷看我呢,我于是对围观的学生说:没有关系,他想躺一下,他会来向我说明情况的,大家自己去玩吧。我也假装离开了。没过多久,他果然起来了,站在办公室门外,我连忙把他叫了进来,找他谈话,把事情弄清楚以后对他说:“老师和同学都说你很聪明,可你呀,就是自控力太差,太管不住自己了,任性,
第二、用真诚的师爱感化学生
有这样的一句话:“说你行,你就行,不行也行。说你不行,你就不行,行也不行。”这个就是情商问题,以为一个“行”字,消除了学生的恐惧感,缩小了师生之间的心理距离。就一个“行”字,激发了学生的求知欲,让学生真正看到自己的闪光点,找回自信,就一个“行”字,唤起学生对生命的热爱,看到人世间的美好,就一个“行”字,找到了学生对学习的快乐感觉,真正尝到师爱的甜头,对学生来说,越信任他学习越勤奋,自信心越强,越能产生强大的动力。在班上每个学生都是我的朋友,尤其是潜力有待提高的孩子,不管谈心还是闲聊都注意给他们心理暗示,是老师喜欢他,认为他行,是有潜力的。我也经常在家长会上给家长们这样的提示,要家长们配合对孩子们进行这样的教育。班上一个女孩子,他的语文成绩非常好,知识面广,作文的文采非常漂亮,可对数学怎么也提不起兴趣,我意识到这个情况以后找他交心。我对他说:“你知道吗?语文的学习在整个学习阶段是最难的,而你竟然学得那么棒,数学对你来说也应该是小菜一碟呀!你试着去摸索一下规律一定会有收获的哦。”在我的鼓励下,她克服很多困难终于尝到了一些数学学习的甜头,有一天他竟然高兴地对我说:“
第三、用真诚的师爱转化学生
我和在坐的各位老师一样,喜欢和孩子们交流谈心,让他们懂得现在制定必要的班规对他们今后的成长是有好处的,给予他们的耐心细致的帮助是出自真心的。通过身教和言教,让孩子们看清老师的人格魅力,让他们感到老师在为他们付出。还经常和家长们取得联系,让他们知道,老师对孩子们是真的关心,真的细心,从而更好的支持配合老师的工作,在工作中,我也重视“小洞不补必然大烂”这个事实,小错迁就是害人,大错再纠正也害死人,包容并不是纵容,一个班级没有问题不正常,但不能经常出问题。关键是看怎么处理?怎么防微杜渐,防患未然。于是,当班主任的我们就要牺牲一些时间去观察和了解学生,他们的闪光点要发掘,负面的东西也不能忽视。及时纠正他们的小错误,这样工作才有针对性和目的性。事实上,让孩子们知道目前自己不是最好的,但和以前比有进步就行了。所以只要真诚真情是可以用师爱转化学生的。
让我们把爱和真诚无私的撒播在每一个学生的心田,使每一个敏感的心灵都能感受到师爱融融,让孩子们在我们的“和风细雨”下茁壮成长,让他们的童年在精心呵护下充满舒心的欢笑。
爱和真诚铸就师魂!!谢谢大家!!!
>>《20xx 班主任经验交流发言稿 爱和真诚铸就师魂》这篇教育教学文章来自[www.170yx.com网]www.170yx.com 收集与整理,感谢原作者。 如果觉得2017 班主任经验交流发言稿 爱和真诚铸就师魂不错,可以推荐给好友哦。Tags:暂无联系方式 班主任计划,初中班主任计划,小学班主任计划,高一班主任计划,小学一年级班主任计划,教学计划 - 班主任计划