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体育游戏:小猴学样
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一、 游戏目标:
1、 初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。
2、 引导幼儿利用自制器械,探索其不同玩法,发展幼儿的创造力。
3、 培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神。
二、 游戏重点:学习跨跳。
三、 游戏准备:
1、 可乐瓶88只,绳44条。
2、 录音机、录音带。
四、 游戏过程:
1、 开始部分:
"小猴学样",幼儿用绳做尾,扮小猴学样的动作,并进行队列练习:小猴(一路纵队)--鱼游(早操队形)--孔雀(六行变三行,再变回六行)--小鸭(变双圈)--兔跳(变四小圆圈,再变六行)。
2、 基本部分:
(1) 导入活动,幼儿拿绳、瓶,思考其不同玩法。
(2) 幼儿自由地玩绳。
指导:观察幼儿封锁绳、玩瓶的花样。
(3) 老师简单小结,并请创编花样好的幼儿示范。
(4) "过小河"。
A. 排成两纵队学习跨跳,跳过30-40厘米的平行线。
B. 教师示范跨跳动作。
指导:面对平行线,原地站立,起跳时后腿用力蹬地跳起,摆动前腿向前。
C. 幼儿听鼓声反复练习跳过平行线(利用绳瓶摆平行线)。
(5) 游戏:小猴学样
A. 排成六路纵队,学习助跑跨跳过30-40厘米的平行线。
B. 示范玩法:起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑。
C. 各队幼儿进行练习。
规则指导:用中速助跑,连续跨跳三条平行线。
D. 竞赛式练习。
3、 结束部分:
舞蹈:小猴子和小桃树。
如果觉得体育游戏:小猴学样不错,可以推荐给好友哦。
一、 游戏目标:
1、 初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。
2、 引导幼儿利用自制器械,探索其不同玩法,发展幼儿的创造力。
3、 培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神。
二、 游戏重点:学习跨跳。
三、 游戏准备:
1、 可乐瓶88只,绳44条。
2、 录音机、录音带。
四、 游戏过程:
1、 开始部分:
"小猴学样",幼儿用绳做尾,扮小猴学样的动作,并进行队列练习:小猴(一路纵队)--鱼游(早操队形)--孔雀(六行变三行,再变回六行)--小鸭(变双圈)--兔跳(变四小圆圈,再变六行)。
2、 基本部分:
(1) 导入活动,幼儿拿绳、瓶,思考其不同玩法。
(2) 幼儿自由地玩绳。
指导:观察幼儿封锁绳、玩瓶的花样。
(3) 老师简单小结,并请创编花样好的幼儿示范。
(4) "过小河"。
A. 排成两纵队学习跨跳,跳过30-40厘米的平行线。
B. 教师示范跨跳动作。
指导:面对平行线,原地站立,起跳时后腿用力蹬地跳起,摆动前腿向前。
C. 幼儿听鼓声反复练习跳过平行线(利用绳瓶摆平行线)。
(5) 游戏:小猴学样
A. 排成六路纵队,学习助跑跨跳过30-40厘米的平行线。
B. 示范玩法:起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑。
C. 各队幼儿进行练习。
规则指导:用中速助跑,连续跨跳三条平行线。
D. 竞赛式练习。
3、 结束部分:
舞蹈:小猴子和小桃树。
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