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中班区域活动

 一、材料提供  a.大小、形状均相同的空塑料瓶三组:每组瓶宝宝的个数至少6只,组成3对:  b.米、绿豆、花生米等颗粒大小不等的物体;小石子,装有水的盆;天平秤。  .....中班区域活动
转载请注明出处!!!玩牌能激发幼儿对数字、符号的兴趣,培养幼儿逻辑思维能力和锻炼幼儿运用策略解决问题的能力。最常用的是扑克牌,教师也可利用各种材料自制,如数字牌,.....中班区域活动
目标:1、通过演示、模仿机器人动作,体会四肢弯曲、伸展、倾斜来表现机器人的简单动作。 2、启发幼儿大胆想象创作。 准备:机器人玩具2个,纸、笔过程:1、出示机器人 提.....中班区域活动
活动目标:1、引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射间距离的关系。 2、启发幼儿表达、交流探索的过程和结果,培养幼儿的观察能力、及合作的能力。 3、激发幼儿的探索兴趣.....中班区域活动
目的:1.引导幼儿用各种几何图形片自由拼搭各种物体,并学习从数、量、色、形等角度进行统计。2.培养幼儿的动手能力,发展思维的敏捷性。 准备:1.颜色、形状、大小不同.....中班区域活动
目标:1、通过实验探索发现吸铁石吸铁的特性。2、感知磁铁不直接接触铁制物品,也能使物品移动。准备:投放磁铁、铁钉、、木棒、塑料、布等、沙子;塑料瓶内装各种质地的物.....中班区域活动
活动名称美 猴 王设计者陈锡雪班级中班活动形式区域化学习[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页 活动活动来源在活动中,幼儿对于心中的英雄人物——孙悟空有着浓厚的.....中班区域活动
中班区域活动《我居住的地方》(附评价与反思)一、活动目标:1、让孩子在与材料的互动中发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2、乐意表现自己,共享自己的和别人的快乐.....中班区域活动
设计意图通过区域活动不断细致。深入的开展,中二班的小朋友特别喜欢区域活动,我们班的区域活动环境和材料 在不断创新,进步,幼儿的各种能力也在不断提高,主要表现在:.....中班区域活动
一、角色区理发店  幼儿一般都有上理发店理发,或陪妈妈做发型、美容的体验。他们对发型师熟练的梳、剪、吹、洗等操作颇有兴趣,幼儿园设置“理发店”,将会满足他们参与这.....中班区域活动
目的:1. 学习10以内数的顺数、倒数,区别10以内的数的单、双数,巩固对几何图形的认识。2.锻炼手指的灵活性。 准备: 蚕豆、筷子若干,画有数字或图形的纸板图若干张。 .....中班区域活动
时装表演  时装是美和艺术的表现。幼儿穿着色彩鲜艳、款式活泼的童装,随着乐曲,迈着活泼轻快的步子,摆出各种优美而富有童趣的造型时,他们对美的感受和体验也得到真情流.....中班区域活动
目标 通过照顾、观察自然角,使幼儿发现动、植物的生长变化,增进幼儿对饲养和种植活动的兴趣。 准备 鱼缸、花盆、记录本、放大镜等 过程 活动(一) 春天的自然角 1、.....中班区域活动
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