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小班语言教案 称谓歌教案
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小班语言:称谓歌
活动目标:
1、知道自己的家里人有谁,自己如何称呼他们;
2、学念儿歌,愿意跟随老师边指图片边念儿歌。
活动准备:
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的磁性图片一套,磁铁黑板。
活动过程:
一、出示“我”的照片,贴在磁铁黑板上。
师:“瞧!这是谁?(宝宝)”
二、请幼儿找出爸爸、妈妈的照片贴在“我”的上方。
师:“老师这里有许多照片,小朋友能找到爸爸妈妈吗?”
三、请幼儿找出爸爸的爸爸、妈妈的照片贴在爸爸的上方。
师:“爸爸的爸爸在哪里?我们把他贴在爸爸的上面;爸爸的妈妈在哪里?我们把她贴在妈妈的上面。”
四、请幼儿找出妈妈的爸爸、妈妈的照片贴在妈妈的上方。
师问:“妈妈的爸爸在哪里?我们把他贴在妈妈的上面;妈妈的妈妈在哪里?我们把她贴在妈妈的上面。”
五、师幼讨论,他们应该称呼什么?
师:“爸爸的爸爸叫什么呀?(爷爷)爸爸的妈妈叫什么呀?(奶奶)妈妈的爸爸叫什么呀?(外公)妈妈的妈妈叫什么呀?(外婆)“
六、教师指着图片念儿歌,幼儿学儿歌,教师指图片,幼儿也手指图片。
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