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大气球教案
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活动内容 大气球
重点领域 语言
相关领域 社会
活动目标 1、理解儿歌内容,能正确指出“你”、“我”。
2、对语言游戏产生兴趣,喜欢和老师、小朋友一起玩游戏。
重点、难点 重点:学习并理解儿歌内容,口齿清楚地表达。
难点:正确指出“你”、“我”。
活动准备 1、幼儿欣赏儿歌《大气球》。
2、按幼儿人数,红绿气球卡片各准备一半。
活动过程:
一、 以气球和小朋友做游戏引发幼儿兴趣。
1、教师:“今天老师请来了两个好朋友到我们教室里面来做游戏。”
2、以气球做朋友碰一碰,幼儿了解儿歌内容。
二、引导幼儿学习儿歌。
1、幼儿拿出气球卡片,教师拿气球与幼儿的气球碰一碰,学习儿歌。
手指对方和自己 你有红气球,我有绿气球,
双手叉腰点头,头碰头 球碰球,好象点点头。
手指对方和自己 你有红气球,我有绿气球,
互相握手摇晃 球碰球,好象握握手。
手指对方和自己 你有红气球,我有绿气球,
两人拥抱在一起 球碰球,两个好朋友。
三、游戏:大气球。
1、幼儿将气球卡片戴好。
2、幼儿边念儿歌边与同伴一起做动作。
3、幼儿交换游戏伙伴继续游戏。
四、集体表演儿歌。
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