高二英语Units 9-10 (B2)学案

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【知识网络】
       一、重点词汇与短语
       1．stress
       （1）stress作 “强调; 着重”解时是及物动词, 可以构成被动语态. 
例如:
     Mum stressed that Jacky should be home by ten o’clock.
妈妈强调, 杰基一定要在十点钟之前回家.
       （2）stress作名词表示: “重音; 重读”之意时, 一般为可数名词, 可以在前面加不定冠词., 其复数形式为stresses. 后接介词on. 
例如:
     The stress is on the first part of the word.
这个词的重音在前半部
       （3）stress作名词表示 “压力; 压迫”之意时 既可为可数名词也可为不可数名词. 
例如:
     His vacation freed him from the stress of his job.
他的假期使他消除了工作所带来的紧张
       （4）同义词: pressure n压力
     反义词: moderate v.缓和
       2．如何表达 “不但．．．而且”?
       英语中表达 “不但．．．而且” 可以用以下几种方式: 
       not only ．．．but (also); not just ．．．but (also); not merely ．．．but．．．as well; not only ．．．too.
例如: 
       “他不仅是一个诗人,而且是一位画家。”一句可以有多种翻译：
He is not only a poet but (also) an artist.
       He is not just a poet but (also) an artist.
       He is not merely a poet but an artist as well.
       He is not only a poet but an artist, too.
       3．as if/though好像; 似乎
    as if/though是从属连词, 引导方式状语从句或表语从句, 在使用时应注意:
       （1）as if/though引导的从句所表示的情况不是事实, 而且如果是主观的想象或夸大性的比喻时, 谓语动词通常用虚拟语气. 
例如:
     The speaks English as if he were an Englishman. 
       他说起英语来, 好像是英国人似的
      The machine works as though it were operated by a man.
       这台机器工作起来就好像有人操作一样.
                                （2）常与feel, seem, look连用, 等于连词that, 其主语一般是it, 如果表示的情况是事实或具有很大的可能性, 谓语动词通常用陈述语气. 
例如:
       We have missed the bus. It looks as if we will have to walk.
       我们没有赶上公共汽车, 看来我们得步行了.
       （3）后面可接现在分词, 过去分词, 不定式或形容词等短语, 这类结构实际上是一个省略从句. 
例如:
       He cleared his throat as though to say something (=as though he were to say something).
       他清了清嗓子, 好像要说什么似的
       The woman set upon the thief as if mad (=as if she were mad)
       那妇女发疯似地扑向小偷.
       二、词义辨析
       1．subject, theme, title和topic
       （1）subject指 “题目; 课题”, 用途很广. 多指讨论,研究的对象. 
例如:
        “Laser processing” is the subject of the seminar.
       课堂讨论的题目是 “激光处理”.
       （2）theme “主题”, 一般指文学作品, 音乐作品等的主题. 
例如:
       Love is a major theme of his poetry. 
       他的诗的一个重要主题是爱情.
       （3）title多指书籍等的 “标题”, 一般用于具体印刷或发行的文学作品, 书籍, 影片等. 
例如:
       The full title of the book is gone with the Wind.
       这本书的全名是《飘》. title有时当 “称号”讲. 
例如:
       He deserves the title poet, labour hero, etc.
       他配称为诗人, 劳动英雄等
       （4）topic “题目”, 特别指谈话, 讨论. 演讲, 作文等的题目. 
例如:
       That’s not a fit topic on the talk.
       这个报告的题目欠妥.
       2．asleep, sleeping和sleepy的区别
       这组词的共同意思是 “睡”. 其区别是: 
      （1）asleep和sleepy主要用作表语, asleep的意思是 “睡着的; 而sleepy的意思是 “想睡的”. 
例如:
       The army attacked at night when the enemy was asleep.
       在夜间敌人熟睡时军队发起了攻击.
       The child was sleepy, his head was nodding.
       这孩子太困了, 他正在打盹.
       （2）用作定语时, asleep和sleeping表示 “睡着的”; asleep常后置, 当其前有修饰语时也可前置; sleeping一般前置; sleepy用作定语时意思是 “想睡的, 昏昏欲睡的”. 
例如:
       The man asleep is much ill.
       睡着的那个人病得很重.
       Those fast asleep people were waked up by the terrible screams.
       熟睡着的人们都被可怕的尖叫声吵醒了.
She looked at the sleeping boy.
       她看着那个睡着的男孩.
       That sleepy fellow seems to have a lot to say.
       那个贪睡的家伙似乎有很多话要说.
       三、重点句型
       1．And if poverty is less of a problem and people are better educated, there is a good chance that we

 will see less violence and fewer wars. 如果贫穷的问题有所改善, 如果人民能受到更好的教育, 我们身边的暴力和战争就会减少.
       there is a chance that…是一固定句式, 意为 “有可能会……”, 此时chance是可数名词, 作 “可能；可能性”解.
如:
       There is a good chance that our team will win the game.
       与此句式意义相同的还有:Chances are that…. 
如:
       Chances are that he has already arrived.
less violence and fewer wars更少的暴力和更少的战争, 其中的less修饰不可数名词, fewer修饰复数名词. 
如:
       I’d like to do the work with less money and fewer people.
       2．Without international cooperation, developing countries cannot proper, nor will sustainable 

development be possible. 没有国际合作, 发展中国家就不能繁荣起来, 可持续发展也就会成为不可能.
       nor引出一个分句, 分句的谓语动词要用部分倒装, 该分句常放在一个否定句后, 意为 “也不; 也没有”. 
如:
       I don’t know about it, nor do I care.
       注 在现代英语中，nor引出的分句也可放在一个肯定句后。
       3．He looked more asleep than dead. 他看上去像是睡着了, 而不像是死了.
       more…than…此处作连词使用, 可以连接两个形容词, 意为 “是……, 而不是……; 与其说是……, 不如说是……”, 用以比较两种说法的正确程度, 表示前一种说法比后一种说法更正确一些.
       I was more angry than frightened.
       注 此时, “more +形容词” 不能以 “形容词加-er后缀形式”出现. 例如不能说:I was angrier than frightened. 
       四、语法复习
    (一) 倒装句
        倒装有两种情况: 部分倒装(助动词提前放在主语之前)和完全倒装(主语和谓语完全倒置).人们使用倒装句,一是为了句子的需要; 二是为了语法结构的需要.
       1．全部倒装
       （1）here, there, now, then等副词置于句首, 谓语动词常用be, come, go, lie, run等表示来去或状态的动词. 
如:
       Then came the chairman.
       Here is your letter.
       （2）表示运动方向的副词(out, in, up, down, away)开头的句子, 

以示强调. 
如:
       Out rushed the children.
       Away went the boy.
       但主语是人称代词时, 主语和谓语的语序不变. 
如:
       Away she went.
       （3）介词短语作状语提前放句首, 采用全部倒装. 
如:
       Around his neck was a brown snake.
       At the front of the hall sat the headmaster.
       2．部分倒装
       （1）句首为否定或半否定的词, 如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until…等. 
如:
       Never have I seen such a performance.
       Not until the child fell asleep did the mother leave the room.
       当not until引出主从复合句, 主句倒装, 从句不倒装.
       注意:如否定词不在句首不倒装
       （2） so, neither, nor等词放句首, 部分倒装. 
如:
       He likes volleyball very much. So do I.
       I have never been abroad. Neither has he.
       （3） only所修饰的副词, 介词短语或状语从句放在句首时, 部分倒装. 
如:
       Only by changing the way we live can we save the earth.
       Only when he is seriously ill does he ever stay in bed.
       （4）在there be结构中
       There will be a basketball match this afternoon.
       （5）直接引语的一部分或全部放在句首时, 有时也用倒装. 
如:
       “It looks as if a typhoon is coming on,” said the captain.
       （6）在虚拟语气条件中, 谓语动词有were, had, should等词,可将if省略, 把 were, had, should移到主语之前, 采用部分倒装. 
如:
       Were I you, I would try again.
       （7） as, though引导的倒装句, 进行倒装时, 必须将表语或状语提前, 但需注意, 句首名词不带任何冠词. 
如:
       Young as he is, he is very brave.
       （8）在so…that句型中的so位于句首时, 需倒装. 
如:
       So frightened was he that he did not dare to move an inch.
       （9）某些表示祝愿的句型中. 
如：
       May you all be happy.
（二） 省略句
       1．省略句的定义
       省略是为了避免重复, 突出新信息并使上下文紧密连接的一种语法修辞手段. 省略在语言中, 尤其在对话中, 是一种十分普遍的现象.
       2．省略的应用
       （1）在由and连接的句子中, 为避免重复常省略一些重复的词或词组.
       1).省略共同的主语或宾语. 
如:
       Mr. Smith picked up a coin in the road and (Mr. Smith) handed it to a policeman
       2).若主语不同而谓语助动词, 情态动词相同, 则省略后面的助动词或情态动词, 
如:
Jack must have been playing football and Mary (must have been) doing her homework.
       3).若主语与谓语动词相同, 则省略后面的主谓成分.
如:
       His advice made me happy, but (his advice made) Jim angry.
       4).若主语不同, 但主要动词及后续部分相同, 则省略主要动词及后续部分. 
如:
I was born in winter in 1988 and Bob (was born in winter) in 1989.
       5)省略重复的介词, 连词及后续部分. 
       如:
       He was late because he had overslept and (because he had) missed the train.
       （1）省略介词
       1)一些常用的动词, 名词或形容词一起搭配的介词常省略, 而保留其后的动名词. 常见句型有:
       spend/waste time (in) doing, have difficulty/trouble (in) doing, it’s no use/good (in) doing, be busy (in) doing, stop/prevent sb (from) doing, 
如:
                He spent four hours (in) going over his lessons.
       2)表示时间的介词at, on和in用在next, last, this, these, yesterday, tomorrow, one, any, every, each, some, all等词之前, 一般都省略; 表示一段时间的时间状语之前的for也可省略. 
如:
We have been here (for) three years. (否定句中不可省略)
       He did it (in) this way.
       3．动词不定式省略, 只保留to的场合
       （1）不定式动作某些动词的宾语时. 常见动词如: like, love, care, hope, wish, expect, prefer, refuse, mean, try, persuade, agree, want, afford, 

forget, remember, manage等. 
如:
       You can do it in this way if you like to.
       （2）不定式在句中作某些动词后的宾语或主语补足语时. 常见动词如:ask, tell, advise, force, persuade, wish, allow, permit, expect, order, warn等。
如:
       She wants to come but her parents won’t allow her to.
       （3）不定式在句中作某些形容词的状语时. 常见形容词如:happy, glad, eager, anxious, willing, ready等. 
如:
       I think she should get a job, but you can’t force her of she’s not ready to.
       （4）不定式作某些复合谓语时. 常见结构如:be able to, be going to, have to, ought to, used to等. 
如:
       He doesn’t like fish but he used to.
       4．动词不定式符号to的省略
       （1）主语部分有to do, 系动词是is或was时, 作表语的不定式常省略to. 
如:
       The only thing you have to do is (to) press the button.
                                （2）作介词but, expect, besides的宾语时, 前面有实义动词do时, 常省略不定式符号to. 如:
       Tom had nothing to do besides answer letters this morning.
                                （3）当两个或多个不定式并列时, 其后的不定式符号可省略, 但有对比关系时则不省略. 如:
       It is easier to make a plan than (to) carry it out.
       （4）主语部分暗含to do, 表示中的不定式符号to可省略. 
如:
    All I want (to do) is (to) go to school and study hard.
       （5）在would rather (not) do, had better (not) do等结构中, 不定式也不带to. 
如:
       I would rather stay at home than go to the cinema.
       （6）在see, watch, notice, hear, listen to, feel, let, make, have等词后作宾补时, 省略 . 
如:
       Did you notice her enter the room?
       5．状语从句中的省略
       （1）在when, while, whenever, though, as if等引导的状语从句中, 若谓语有be., 主语跟主句主语相同或同是it时, 则从句的主语和 be常被省略.  
如:
Whenever possible, he will come to help.
       （2）虚拟条件句常省略if, 将were, had, should提前构成部分倒装. 
如:
       Should there be a flood, what should we do?
       6．定语从句与名词性从句的省略
（1）在限制性定语从句中, 作宾语用的关系代词whom, which, that常可省略. 
如:
       The girl (whom/that) the teacher spoke to is Liu Ying.
       （2）在know, think, consider, suppose, find, believe, say, decide等动词后接宾语从句时, 连词that可省略; 或带有多个宾语从句, 只有第一个that可省略, 其于的不能. 
如:
       He said (that) the text was very important and that we should learn it by heart.
       （3）由which, when, where, how和why引导的宾语从句, 

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