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2017年第一学期第三册数学计划

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20xx年第一学期第三册数学计划

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20xx学年度第1学期

 

 

 

 

 

              

 

       二年级       

 

       何玲娟      

 

 

 

诸暨市暨阳街道浣纱小学

20xx 8

 

 20xx 学年度第 1 学期小学 数学     册教学计划

一、班



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本班学生  名,在经过了一个学年的数学学习后,极大部分学生能达到教学目标,对数学有了一定的兴趣,乐于参加学习活动。但也发现有个别同学计算能力较弱,有好大一部分同学遇到较灵活的思考题,有畏缩情绪。针对这些情况,我将在今后的教学中,采用多种教学方法,进一步激发他们的学习数学的兴趣,使他们在快乐中学习数学,在学数学中得到快乐,发展思维。

二、

 

 

 

 

本学期教材内容包括下面一些内容:

100以内的加、减法笔算(100以内),是进一步学习计算的重要内容基础。表内乘法,这和20以内的加、减法一样是小学数学的重要基础知识,是小学生需要掌握的基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。

在量的计算方面,本册教材出现厘米和米的认识,重在理解使用统一的长度单位进行测量的必要性,建立相应的长度观念。

在空间与图形方面,本册教材安排了初步认识线段与角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象等教学内容。

在统计知识方面,安排的是简单的数据收集和整理的方法。

“教学广角”介绍了简单的组合思想和逻辑推理方法。

 

三、

 

 

 



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1、掌握100以内笔算加、减的计算方法,并能正确的进行计算,初步掌握100以内笔算加、减法的计算方法,结合计算方法的多样性。

2、  知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀熟练地口算两个一位数相乘。

3、  初步认识长的单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100米;初步学会用刻度尺量物体的长度。

4、  初步认识线段、会量整厘米线段的长度,初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是否直角,初步学会画线段、角和直角。

5、  能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;步认识轴对称图形并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称的现象。

6、  初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图(1格表示2)和统计表。

7、  通过观察、猜测、实验等活动,找出比较简单的事物的排列数和组合数。培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有序地、全面地思考问题。

8、  体会数学学习的乐趣,体验数学与日常生活的密切联系。

四、

 



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1、笔算教学与解决问题教学要有机结合,使学生在学习计算的同时,经历解决问题的过程,以便于培养学生解决问题的能力,形成应用意识。

2、提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展,

3、表内乘法的教学要体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性,要关注学生的生活经验,根据学生的已有经验和基础,适时调整乘法口诀的教学顺序。

4、结合相应的教学内容加强优化计算与能力的培养。

5、注重体现探索性的学习过程,培养学生探索和创新的意识。

6、有步骤的渗透教学思想方法,培养学生的数学思维能力。

 

 

 

 

五、教学进度表



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周次

起讫

日期

单元及总课时

教学内容

课时安排

备注

1

8.30-9.5

 

暑假作业检查

例1、例2、例3

 2

 

2

9.6-9.12

例4                练习一

 两位数加两位数

2

3

 

3

9.13-9.19

 两位数减两位数

4

 

4

9.20-9.26

连加、连减和加减混合

4

 

5

9.27-10.3

整理和复习

我长高了

2

国庆节

6

10.4-10.10

 

角的初步认识

2

 

7

10.11-10.17



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乘法的初步认识

3

 

8

10.18-10.24

5的乘法口诀

2、3、4的乘法口诀

2

2

 

9

10.25-10.31

 

2、3、4的乘法口诀

6的乘法口诀

2

3

 

10

11.1-11.7

整理和复习

观察物体

1

2

 

 

 

 

五、教学进度表

周次

起讫

日期

单元及总课时

教学内容

课时安排

备注

11

11.8-11.14

 

例1、        例3

观察   观察 物体

1

1

 

12



www.170yx.com 20xx年第一学期第三册数学计划复习迎考

 

元旦

19

1.3—1.9

 

复习迎考

 

 

20

1.10---1.16

 

考试

 

 

 



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