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小学三年级数学教案
一、教学内容 人教版小学数学三年级上册P68~69。 二、教学目标 1、在具体情境中体会乘法运算的意义，探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算.....小学三年级数学教案
教材分析]: 本小节是教学口算乘法，是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行教学的。本小节一共安排了两个例题。例1是整十数乘一位数，例2是两位数乘一位数的估.....小学三年级数学教案
教学目标： 1、 在具体情境体会乘法运算的意义，探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。 2、 在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解.....小学三年级数学教案
06/21
一、教材简析： 本节课教学课本59页——60页的内容。本节课通过春节晚会中倒计时的情境引出比分还小的时间单位——秒，针对小精灵的提问：怎样计量用“秒”做单位的时间呢？.....小学三年级数学教案
06/21
学习目标： 1、运用多媒体创设情境，让学生在生动直观的情境中感知时间单位“秒”，体验秒是比时和分小的时间单位，帮助学生建立“1秒”的概念。 2、创设有趣的游戏活动，调.....小学三年级数学教案
06/21
教学内容：义务教育课程标准实验教科书Ÿ数学（人教版），三年级上册，第59—61页，练习十四第1、3题。 教学目标： 1、认知目标：使学生认识钟表的结构；还认识较小的时.....小学三年级数学教案
06/21
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级上册第60页：秒的认识。教学目标：1、在已有知识的基础上，进一步认识秒针和时间单位“秒”，知道1分=60秒2、体.....小学三年级数学教案
06/21
（这是以前自己参加学院说课比赛时下载的，现在已经找不到它的出处啦，但是，这篇说课稿真是深入浅出，可见作者对教材的深刻理解，精华来的） 《数学课程标准》明确指出：.....小学三年级数学教案
06/21
教材依据：新课程标准实验教材（人教版）三年级下册，P59-61秒的认识。 设计理念： 本着“以学生发展为中心，构建自主、开放、富有生机的数学课堂”，一切以学生发展为本，.....小学三年级数学教案
06/21
教学内容:教材P59—61 教学目标: 1,使学生认识比分更小的时间单位"秒",熟记1分=60秒,初步建立秒的时间观念. 2,培养学生的观察能力和逻辑推理能力. 3,进一步教育学生要珍惜时.....小学三年级数学教案
06/21
教学内容：义务教育课程标准试验教科书·数学（人教版）三年级上册第五单元第59—61页。 教学目标： 1、使学生认识时间单位“秒”，体验秒是比分更小的时间单位，知道1分=6.....小学三年级数学教案
06/21
教学目标 1．使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分＝60秒，会进行一些有关时间的简单计算。 2．初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。 第一课.....小学三年级数学教案
06/21
教学内容：教科书第59～61页，练习十五第1、6题。 教学目标： 1．使学生认识时间单位秒，知道1分＝60秒。 2．使学生初步建立1分、1秒的时间观念。 教具、学具准备：主题图课.....小学三年级数学教案
06/21
第一课时 秒的认识教学内容：义务教育课程标准实验教科书第五册P59-61教学目的：1、 借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“.....小学三年级数学教案
06/21
一、教学内容 1．时间单位“秒”的认识 2．对于一段时间的感受和体验 3．简单的时间计算 二、教学目标 1．认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。 2．会进行一些时间的简单计算.....小学三年级数学教案
06/21
一、教学内容 本单元“时、分、秒”的教学内容有以下几点： 1、时间单位“秒”的认识 2、对于一段时间的感受和体验 3、简单的时间计算 具体内容的编排顺序如下表。 在具体情.....小学三年级数学教案
06/21
教学目的： １、让学生在生动亲切的生活情境中认识时间单位时、分、秒，知道１时＝６０分，１分＝６０秒，初步建立时、分、秒的时间概念。 ２、使学生能正确地说出钟面.....小学三年级数学教案
教学目标： 1、 在具体情境体会乘法运算的意义，探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。 2、 在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解.....小学三年级数学教案
教学目标： （1）通过现实有趣的情境，使学生理解整十、整百数乘一位数的口算过程，学会口算方法。 （2）让学生经历独立思考、合作学习的学习过程，体验计算方法的多样化，.....小学三年级数学教案
06/21
一、设计思想 口算乘法是“多位数乘一位数”这一单元的第一部分，也是最基础、最关键的部分。教材从儿童游乐园的情境图入手，引出多位数乘一位数的乘法。目的是让学生在现实.....小学三年级数学教案
教学内容：实验教科书第五册第68页，例1，练习十五1，2，3， 教学目标: 1、比较正确地口算整十、整百数乘一位数。 2、使学生学会运用多位数乘一位数的计算解决简单的实际问.....小学三年级数学教案
【导入】 师：今天研究新知识之前，老师先来考考你们： 出示：7×9 4×6 3×8 学生利用乘法口诀很快得出结果。 师：谁能说一说3×8表示什么意思？ 生1：3×8表示8个3相加。.....小学三年级数学教案
教学内容：新课标人教版第五册p68－69教学目标：1、创设情境激发学生主动探索新知，通过用多种方法解决问题，培养学生创新意识。2、让学生学会用乘法解决生活中的简单问.....小学三年级数学教案
06/21
第一课时 教学内容：P 35-36例1、例2 教学目的：使学生在理解的基础上初步掌握用一位数除两位数商两位数的笔算除法。 教学准备：5捆零2根小棒 教学过程 一、 复习 完成P35复.....小学三年级数学教案
06/21
课题一：用一位数除商是整十、整百、整千数和一位数除两位数 教学内容：29—30页的例一、例二 教学目的： 1．使学生会口算用一位数除商是整十、整百、整千数的除法，会口算.....小学三年级数学教案
教学内容:教科书第21页例10和例10后面的“做一做”，练习六中的第6～10题． 教学目的 :通过联系学生的生活实际，使学生学会用一位数出乘多位数的乘法计算一些有关元、角、分.....小学三年级数学教案
教学内容:教科书第21页例9和例9下面的“做一做”中的题目，练习六中的第1—5题． 教学目的: 使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法，能够正确地计算． 教学过程: 一.....小学三年级数学教案
教学内容：教科书第17—18页上的例6～例8和“做一做”中的习题，练习五中的第1—3题． 教学目的：1．使学生掌握0和任何数相乘都得0． 2．使学生掌握第一个因数中间有0的乘法.....小学三年级数学教案
06/21
一位数乘二、三、四位数 第1课时 教学内容：P6例1，例2. 教学要求：掌握一位数乘两、三位数的计算方法、竖式书写格式，能正确地进行计算养细心检验的习惯。 教学手段：电化.....小学三年级数学教案
06/21
第1课时 教学内容：P1例1、P2例2 口算乘法 教学要求： 掌握口算一位数乘整十、整百、整千的数的方法；并能正确、迅速地口算。 教学手段：幻灯片、小棒、口算卡等及操作。 教.....小学三年级数学教案