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头 饰

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头 饰
教学目标:学习厚纸头饰的制作方法。按制作方法,能完成外观美,立体感强,造型生动的头饰。从头饰制作中得到美的陶冶,懂得用双手创造丰富幸福的校园生活。
教学重点:重点:做一个美丽的头饰。
教学难点:固定绳子。
课前准备
1、 手工袋,胶水,剪刀。
2、 范作
教学过程:             第一课时
(一) 出示范作,激发兴趣。
这个头饰与以前做的有何不同?
生答。
小结:制作材料,造型都不同。
(一) 指导“狗”的制作
(1) 讨论狗的特征
狗:大耳朵,灵敏的鼻子,亮亮的眼睛。
(2)制作步骤
1、 取一张24开近正方形的铅画纸,对折。
2、 在折后长方形的右下角画一个弧形,剪去角。
3、 做耳朵,两个长长的椭圆形,贴上。
4、 鼻子:剪两个圆。
(3)分别贴好
(4)穿线:先固定好一边,再量一量适宜的长度再固定另一边。
(三) 学生制作
1、 可选自己最喜欢的进行制作,装饰的美观大方。
2、 教师巡回辅导帮助有困难的同学。
3、展示自己的作品,带上玩一玩。

第二课时
一、 组织教学
二、 导入
三、 讲授新课
1、 复习方法
2、 启发谈话:能不能自己设计一个头饰
3、 学生设计
4、 教师辅导
四、 师生评议
五、 板书设计                    头饰

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