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飘逸的南国风

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文 章来 源 onth="5" Year="20xx">5月11日晚,他通宵未眠,在房间里一气呵成写出了反映采茶生产的《采茶舞曲》。乐曲采用了越剧音调,融进滩簧叠板“多上一下”的曲式,又吸收了浙东民间器乐曲“四则”的音调作引子,并采用有江南丝竹风格的多声部伴奏,他觉得这种形式易于被群众接受。

  第二天,周大风找到东溪小学,让该小学的学生排演《采茶舞曲》。没想到,一节课下来,小学生们就会唱这首歌了。随着欢快的节奏,学生们开始手舞足蹈,模拟采茶动作,还边唱边跳,舞到校门外的茶蓬中去,到茶山上采起了新茶……
1958年9月11日,让周大风至今难忘。那晚,周恩来总理和邓颖超同志在北京长安剧场观看《雨前曲》后,还来到后台与演员畅谈了一个多小时。周总理说,《采茶舞曲》曲调“有时代气氛,江南地方风味也浓,很清新活泼”。还专门叮嘱周大风:“有两句歌词要改(原词‘插秧插到大天亮,采茶采到月儿上’),插秧不能插到大天亮,这样人家第二天怎么干活啊?采茶也不能采到月儿上,露水茶是不香的。”周总理建议周大风到梅家坞生活一段时间,“把两句词改好,我要检查的……”

  之后,周大风来到梅家坞体验生活。在那里,他一直思考如何才能修改好歌词,可怎么也想不出更好的词句。

  几年后的一天,周大风正在茶园劳动,突然一辆轿车停在身边,走下来的竟然是周总理。他对周大风说:“周大风,你果然来了,词改好没有?”周大风没想到,总理日理万机,却一直关心一个普通的文艺工作者和一支歌曲。几年前说的话,竟然一直挂在心上。周大风只好照实说:“歌词改不出来。”总理沉吟了一下说:“你要写心情,不要写现象。‘插秧插得喜洋洋,采茶采得心花放。’你看这样改如何?不过只给你参考,你还可再改,改好了重新录音。”

  经过周总理的妙笔修改,《采茶舞曲》被唱得愈发顺口,风靡全国,上至七八十岁的老人,下至十来岁的学生,都能随口哼出几句。

8.  说到这里,我们来欣赏一下这首曲子。(1:30) 9.  欣赏《采茶舞曲》(2:24) 10.            大家听听这首曲子有一个什么特点? 提示:是不是感觉像才唱戏?对了,这首曲子是一首戏曲风格的歌曲,也是一首舞曲。(见课件)它原是越剧现代戏《雨前曲》的主题歌及舞蹈曲。后来根据歌曲改编成舞蹈小品《采茶舞》。乐曲采用浙江民间音调的特点,旋律优美流畅,其中逗趣性的乐句,如一问一答,(模仿试唱)似年轻人在相互嬉戏,像老年人对丰收的赞美。) "采茶"原是中国一种民间歌舞体裁,流行于南方产茶区,用于表现种茶、采茶的欢乐情绪。这首采茶舞曲保持了民间采茶歌舞的基本风格,采用民族的五声调式,又有调式交替的素材,曲调欢快、跳跃,再现了采茶姑娘青春焕发的风貌。现在这首采茶舞曲,《采茶舞曲》被联合国科教文组织作为亚太 地区优秀民族歌舞保存起来,并被推荐为这一地区的音乐 教材。这是中国历代茶歌茶舞至今得到的最高荣誉,成泰顺县歌(1:30) 《采茶舞曲》揉进了越剧唱腔的音调,流畅而柔美,富有浓郁的江南特色。歌曲的前四句歌词(第1—16小节),旨在赞美江南秀美的景色及茶乡西湖的新气象。这一部分的音乐优美婉转,细腻中带有轻巧的色彩。歌曲后面的六句歌词(第17—36小节)先是表现采茶姑娘的劳动景象,而后则表现采茶姑娘的心情。因此,从音乐上看,先用跳动活泼、明快清新的旋律来表现劳动的景象。它的句幅较小,而动作感很强。随后,将句幅拉宽、音调上扬,突出地展示出采茶姑娘的兴奋、幸福心情。 11.            大家还知道江浙一带什么地方的民歌很有名吗?给提示:上有天堂,下有……对了,就是苏州,大家知道多少苏州的民歌呢?《茉莉花》《采红菱》……这些都大家耳熟能详了,今天我们要来看一个根据苏州评弹改变的民歌,苏州评弹是苏州评话和弹词的总称。它产生并流行于苏州及江、浙、沪一带,用苏州方言演唱,大家知道江浙一带有很多方言,特别是浙江,一会儿我们再来欣赏一个宁波地区的民歌,思考一个问题,用普通话唱和用方言唱哪一种更能表现出歌曲的风格、特色?(1:00) 12.            欣赏《苏州好风光》视频(4:00) 13.            苏州也是一个江南水乡的风光,跟杭州很类似。它的旋律表现得婉转、流畅、细腻、抒情,很符合江南水乡的特点。节奏比较松弛。 14.            我们再来欣赏一首宁波的民歌,马灯调,它是一个民间小调,它的风格不同与苏、杭的民间小调。它除了浓郁的江南水乡的韵味,还有浓厚的大海的气息。这首也是用方言演唱的民歌 15.            欣赏《马灯调》    这首歌曲的节奏就比较紧密 16.            (有时间可学唱几句)大家觉得那一种更能表现歌曲的风格和特色呢?我们来学唱几句马灯调感受一下。 演唱时用方言更能体现民歌的乡土性,民歌中的方言使用很重要。 17.            到现在,大家对南方的民歌有了一个初步的了解。(给课件)民歌的民族风格、地方风格、主要表现在歌词内容、节奏、旋律、调式、曲式结构、演唱形式、伴奏器乐等相关因素上。影响民歌的民族风格、地方风格的主要原因,多为人们生活的地域环境、经济发展、生活条件、风俗习惯、语言特点、文化传统、文化交流、审美观念等因素。同一民族的民歌,由于分布地区不同,在音乐风格上也会有明显的差异。 18.            南方的民歌是非常丰富多彩的,还有好多地方的民歌我们今天没有时间一一提到了,大家有时间的话自己可以去听一听,感受一下。同学们,民族的就是世界的,我们要特爱本国的文化,本国的音乐,让我们民歌更好的走向未来,走向世界。 文 章来 源 如果觉得飘逸的南国风不错,可以推荐给好友哦。

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