首 页 文档范文 教育文章 试题课件 作文网 语句大全 全部栏目 收藏本站
当前位置:乐教网教学文章免费教案音乐教案初中音乐教案音乐在我身边-湘版音乐教案

音乐在我身边-湘版音乐教案

音乐在我身边-湘版音乐教案为http://www.170yx.com整理发布,类型为初中音乐教案,本站还有更多关于七年级音乐教案,湘版八年级音乐教案,音乐教案网,免费教案 - 音乐教案 - 初中音乐教案的文章。
文 章www.170yx.com

第七单元  音乐在我身边

教学目标

通过对本单元教学,学生能够:

1、  对音乐与生活的关系有初步的认识;

2、  对身边的音乐产生兴趣并萌生探索的欲望;

3、  掌握探索、发现音乐的基本途径与技巧;

4、  将自己对音乐的发现大胆、自信地展示出来。

教学内容

1、音乐在那里?探索和发现我们身边的音乐。

2、为场景选配音乐。

教学重点

探索和发现我们身边的音乐

教学用具

    磁带  录音机   CAI课件   多媒体   钢琴

教学过程

一、组织教学
a、学生听《欢迎进行曲》,有节奏的进入教室。
b、师生问好
二、创设情境,引入课题

1、播放中华人民共和国国歌,引导学生站立、庄严行队礼。

2、提问:刚才播放的是什么音乐?一般在什么场合使用?

3、引导讨论,小结:重大的仪式、活动、会议时使用。

4、问:生活中还听到了哪些音乐?

三、讨论激趣,学习知识
1、提问:什么叫做音乐?(教师课件出示:是人们用有组织、有规律的声音来反映现实生活,表达思想感情,抒发意志的艺术。)

2、生活中的音乐一般分为哪几种?请举例说说。

3、小结并引导归纳

课件出示:生活中的音乐大致分为两大类:即“实用音乐”和“背景音乐”。

A:实用音乐:用音乐来烘托气氛,配合完成某项具体任务,称作“实用音乐”,如仪式音乐、治疗音乐等

指导讨论例举:哪些属于实用音乐?

1)、播放《摇篮曲》,和《欢迎进行曲》比较,在音乐情绪上有什么不同?(前者音乐情绪热烈、激昂;后者安静、祥和。)
2)、放《婚礼进行曲》,学生说出音乐的情绪,教师小结

3)、小结:上面三首乐曲都属于“实用音乐”,它是生活中不可缺少的部分,和每个人息息相关。再一次强调“实用音乐”的实用性。
B、背景音乐:又称“环境音乐”,是一种为办公室、休息室、超级市场、饭店等不同环境而使用的陪衬音乐。在商业和旅游上,“背景音乐”起到了一定的经济作用。
1)、课件打出一个商厦,播放一段配音:在商业上,背景音乐可以影响消费者的购买习惯,研究显示若在超级市场播放徐缓优美的音乐,可以使顾客不知不觉的放慢脚步,同播放快速音乐相比,销售量增加38%。


四、为下列场景选择合适的音乐:

略,见教材P40

课堂小结:
音乐可以使人振奋精神,陶冶情操,开发智力,是生活中不可缺少的一部分。热爱音乐,就是热爱生活。

布置作业:
1、请学生从生活中找出3首“实用音乐”、“背景音乐”的例子
2、请同学为学校食堂配两首“背景音乐”

    束:
播放《加州旅馆》,与学生话别,让同学踏着音乐离开教室。

 

文 章www.170yx.com
如果觉得音乐在我身边-湘版音乐教案不错,可以推荐给好友哦。

Tags:初中音乐教案,七年级音乐教案,湘版八年级音乐教案,音乐教案网,免费教案 - 音乐教案 - 初中音乐教案

相关资料


文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

Copyright © 170yx.com. All Rights Reserved . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
作文教学, 小学作文教学设计, 初中作文教学, 小学作文教案, 初中作文教案, 中小学教育网