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一年级音乐《小鼓响咚咚》教案

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《小鼓响咚咚》教案
一、教学目标:
1、通过介绍鼓的家族,能以看、听、摸得形式了解打击乐器鼓,并感受鼓的不同的音色。
2、通过学唱歌曲,能感受歌曲不同的情绪和力度变化。
二、教学重点:
 1.指导学生用活泼,亲切,风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》,并且提高学
 生对音乐中强弱变化的感受和反应能力
 2.培养学生的创造能力和表演能力
三.教学难点:用打击乐器进行简单的即兴演奏
四、教学准备:小鼓,小米粒,多媒体课件,打击乐器
五、教学过程:
1、组织教学
(1)师生问好
(2)发生练习
a.动物说话
b.小猫钓鱼
2、音乐实践活动
活动一、介绍打击乐器:鼓
方法步骤
a. 小朋友们看!(教师很神气的说)老师给大家带来了一位新朋友:小鼓。
b. 鼓的结构比较简单,是由鼓皮和鼓身两部分组成。鼓皮是鼓的发音体(教师
可以敲一敲鼓),通常是用动物的皮革蒙在鼓框上,经过敲击或拍打使它振动而发声的(教师可以敲一敲鼓);鼓身通常是用木头做的,正是有了空空的、大大的鼓身,才会和鼓面一起发出好听的声音呢!
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