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元素 元素符号

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第二章 分子和原子<?

第三节 元素 元素符号

教学目的 知识:了解元素涵义;元素符号所表示的意义;记住并会正确书写常见元素符号;会运用元素概念区别单质和化合物。
能力:培养学生归纳和比较能力。
思想教育:通过元素的学习进行从微观到宏观认识方法的教育。
重点难点 元素概念伯初步形成。
教学方法 启发式讲授法、讨论练习法。
教学用具 投影仪。

教 学 过 程

教师活动

学生活动

教学意图

【复习讨论】 二氧化碳、水和氧气三种物质的分子中,共同原子是哪种?

填表,思考寻找共同原子。

回答:相同的原子是氧原子。

用图示法激发兴趣。

概念的引出。

【提问】 氧原子是怎样构成的?它们的核电荷数是多少?

【讲述】 凡是核电荷数(即质子数)为8的原子都为同一类,称为氧元素。

【板书】 一、元素

1.元素——具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。

回答:它们的核电荷数即质子数都是8。

领悟

理解记忆

复习原子的构成。

引出元素的概念。

在理解元素的概念基础上进行记忆。

 

教师活动

学生活动

教学意图

【讨论】 质子数11,电子数为11的微粒与质子数为11,电子数为10的微粒是否属于同一种元素?

【说明】 只要质子数相同,不论中子数或电子数是否相同的微粒,都属于同一种元素。

思考、讨论,得出答案。

 

领悟

 

进一步理解元素的概念。

【投影】 课堂练习一(见附1)

指导学生做练习一

做练习一

加深对概念的理解。

【引入】 指出下列各种物质的组成元素,引导学生分析、讨论,得出单质、化合物的概念(氧气、氮气、碳、硫、铁、二氧化碳、水、五氧化二磷、氯化钾、氯酸钾)

【讲述并板书】 2.单质和化合物

①单质:

②化合物:

分析、讨论得出:

 

 

 

 

引出单质、化合物的概念;培养分析问题的能力。

加强理解和记忆。

【讨论】 根据上述物质组成元素的分析,得出氧化物的概念。

【讲述并板书】

③氧化物:

分析、讨论

理解记忆

培养分析问题能力。

加强理解和记忆。

【投影】 课堂练习二(见附2)

指导学生做练习二

做练习二

巩固概念

【阅读】 指导学生看书,了解地壳中的元素及生物体细胞中的元素。

【板书】 二、元素符号

1.元素符号写法:“一大二小”

看书并回答

阅读课本,识记27个元素符号,规范书写常见元素符号。

联系生活实际,激发兴趣。

初步识记常见元素符号和名称。

【讨论】 氢元素符号的意义

 

【板书】

2.元素符号的意义

【讨论】 微粒符号“H”和“2H”的含义

讨论:

 

强化记忆

讨论

初步了解元素符号的含义。

进一步理解元素符号的含义。

【投影】课堂练习三(附3)

做练习三

 

教师活动

学生活动

教学意图

【小结】 1.元素

2.单质和化合物、氧化物

3.元素符号及意义

回忆,整理本节课新知识,归纳前面的知识。

总结,归纳以新知识巩固旧知识,突出重难点。

【投影】 随堂检测(见附6)

做随堂检测

巩固加深理解


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附1:课堂练习一

1.元素是具有 的一类 的总称。

2.氧化镁和氧气中都存在着 元素。

3.一种元素与另一种元素的本质区别是 ( )

(A)原子量 (B)中子数 (C)质子数 (D)电子数

附2:课堂练习二

4.二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有 ( )

(A)氧气 (B)氧原子 (C)氧分子 (D)氧元素

5.二氧化硫是由硫 和氧 组成的。

6.下列物质中:(A)空气 (B)氧气 (C)二氧化碳 (D)氯酸钾 (E)五氧化二磷 (F)红磷 (G)高锰酸钾,其中属于单质的是 ;属于化合物的是 ;属于氧化物的是

7.某药品说明书中标明:本品每克含碘150 mg 、镁65mg、锌1.5 mg、铜2mg、锰1mg,这里所标的各成分是指( )

(A)分子 (B)原子 (C)元素 (D)无法确定

 

附3:课堂练习三

8.用线把下面元素名称及代表它的元素符号边起来。

钠 铁 硫 铁 钡 碳 氮 氯 氖

N Fe Ba O S Cl C Ne Na

9.微粒符号:(1)“H”表示 ;(2)“2H”表示

10.填表:

元素名称

 

 

 

 

元素符号

 

Ag

Cu

 

Cl

 

N

 


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11.下列元素名称或符号书写上都有错误,请改正。

(1)猛MN (2)钙CA (3)绿CL

(4)镁Ma (5)钠Ne (6)汞HG

附4:课堂练习答案

1.相同核电荷数 原子 2.氧元素 3.C 4.D 5.元素 元素 6.B、 F

C、D、E、G C、E 7.C 8.略 9.(1)表示一个氢原子 (2)表示二氢个原子 10.Au 银、铜 Zn 氯 Na 氮 O 11.(1)锰Mn (2)Ca (3)氯Cl(4)Mg (5)Na (6)Hg

附5:随堂检测

一、选择题

1.氯酸钾中含有 ( )

(A)三个氧元素 (B)三个氧分子 (C)氧元素 (D)三个氧原子

2.下列元素符号书写错误的是 ( )

(A)MN(锰) (B)Cu(铜) (C)Na(钠) (D)Al(银)

3.下列元素名称书写正确的是 ( )

(A)炭 (B)绿 (C)汞 (D)钙

4.下列物质属于化合物的是 ( )

(A)水蒸气 (B)氮气 (C)液态氧 (D)水银

5.符号“S”表示 ( )

(A)硫元素 (B)硫的原子核 (C)一个硫元素 (D)原子量

二、填空题

6.请你写出你所知道的,分别以A、C、M为字头的元素符号;

A ;C ;M

7.在五氧化二磷、氯酸钾、氧气、碳、空气、汞等六种物质中: 是纯净物;是混合物。在这些纯净物中, 由同一种元素组成的, 是由二种元素组成的, 是氧化物。




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