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5.5向心力、向心加速度

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教学目标:
一、知识目标:
1、理解向心加速度和向心力的概念
2、知道匀速圆周运动中产生向心加速度的原因。
3、掌握向心力与向心加速度之间的关系。
二、能力目标:
1、学会用运动和力的关系分析分题
2、理解向心力和向心加速度公式的确切含义,并能用来进行计算。
三、德育目标:
通过a与r及 、v之间的关系,使学生明确任何一个结论都有其成立的条件。
教学重点:
1、理解向心力和向心加速的概念。
2、知道向心力大小 ,向心加速的大小 ,并能用来进行计算。
教学难点:
匀速圆周运动的向心力和向心加速度都是大小不变,方向在时刻改变。
教学方法:
实验法、讲授法、归纳法、推理法
教学用具:
投影仪、投影片、多媒体、CAI课件、向心力演示器、钢球、木球、细绳
教学步骤:
一、引入新课
1:复习提问(用投影片出示思考题)
(1)什么是匀速圆周运动
(2)描述匀速圆周运动快慢的物理量有哪几个?
(3)上述物理量间有什么关系?
2、引入:由于匀速云的速度方向时刻在变,所以匀速圆周运动是变速曲线运动。而力是改变物体运动状态的原因。所以做匀速圆周运动的物体所受合外力有何特点?加速度又如何呢?本节课我们就来共同学习这个问题。
二、新课教学
(一)用投影片出示本节课的学习目标:
1、理解什么是向心力和向心加速度
2、知道向心力和向心加速度的求解公式
3、了解向心力的来源
(二)学习目标完成过程
1:向心力的概念及其方向
(1)在光滑水平桌面上,做演示实验
a:一个小球,拴住绳的一端,绳的另一端固定于桌上,原来细绳处于 点击下载word版教案:5.5向心力、向心加速度

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