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第三十三课 Lesson Thirty-three

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第三十三课 Lesson Thirty-three

一、教学内容

1.词汇(略)。

2.日常交际用语:[询问方向和指点方向]Excuse me. Where's the nearest post office, please? It's over there on the right/left.

二、教具

录音机;教学挂图(也可仿照插图复制)。

三、课堂教学设计

1.复习值日生报告。

教师可参照第二十九课教学步骤4快速提问,要求学生予以正确应答。

2.教师出示挂图,教授本课生词。本课生词较多,教师要反复领读,指挥学生反复练习,

直到学生初步掌握为止。

3.利用挂图,练习下列对话。教师先请一位程度较好的同学到前面来,回答问题:

T: Where is the hospital?

S: It's next to the station. 或: It's next to the factory.

T: Where is the police station?

S: It's next to the school.

T:Where is the toilet?

S: It's outside the school.

组织学生两人一组,打开书,利用书上插图,进行类似示范表演的问答练习。请几组同学在班上表演。对于学生出现指点方向的错误,教师要及时纠正(有的地点可用一种以上的方法指示)。

4.给学生一分钟左右时间,自己阅读课文第2部分。并找出有关询问方向和指点方向的用语。规定时间过后,教师请一两位同学按刚才的要求归纳一下,并解释对话中出现的Thank you all the same. 一句(见难点讲解)。

5.放录音,学生跟读,反复三遍。

6.指导学生做练习册习题1,如果时间允许,当堂核对答案。

7.布置作业

1)练习朗读本课对话;2)抄写生词、短语;3)完成练习册习题。

四、难点讲解

Thank you all the same. 谢谢。

短语all the same是“仍然”的意思。某人问路,如果对方不知道并表示歉意,是有礼貌的;问路的一方,也要表示谢意,否则显得不礼貌。这句话的含义是:尽管你不知道,我仍然要谢谢你。




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