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美术教学反思
06/21
《小挂饰》一课时，首先，让学生在欢快的教学氛围中感受剪纸的快乐，然后，通过自身的实践、感受、交流，掌握剪纸技巧，通过比较、动手，掌握因物象形的拼贴添画思路，通过.....美术教学反思
06/21
单纯的进行线条练习教学，学生难免觉得枯燥。教学中我大胆采用了分组、分类学习的教学形式：①“一笔画”游戏(练习从里向外、从外向里的绕线方式)，②“涂画”（作涂线写生.....美术教学反思
06/21
兴趣是学生最好的老师”如何提高学生学习美术的兴趣、营造生动有趣的美术课堂，是我一直在探索与思考的问题。我发现，只要学生喜欢上你的美术课，对你的课感兴趣，学生就会.....美术教学反思
06/21
兴趣是学生最好的老师”如何提高学生学习美术的兴趣、营造生动有趣的美术课堂，是我一直在探索与思考的问题。我发现，只要学生喜欢上你的美术课，对你的课感兴趣，学生就会.....美术教学反思
06/21
1.在教学中要以学生为中心，选择学生感兴趣的教学内容，学生就不会觉得上美术课是一种负担，不会把完成美术作业看成一项艰巨任务，从而达到更好的教学目的。 2. 作为一名美.....美术教学反思
06/21
传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本上，脱离学生的日常生活实际，在这种学习观念下，不仅很难培养出学生的创造精神，而且会泯灭学生学习的兴趣.....美术教学反思
06/21
做为一名农村中学的美术教师，在上美术课和上好美术课课改前后有我个人的感言和反思：美术是一个包容性非常广泛的学科。这要求教师的知识面要广，要涉及多方面的领域。同时.....美术教学反思
06/21
我改变了以往那种教师主动介绍，学生被动听的模式，进行了角色的转换。在引导阶段，首先让同学们交流了对风景的看法、认识，以及对书中画面的认识和体会，学生们的想像力和.....美术教学反思
06/21
传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本上，脱离学生的**常生活实际，在这种学习观念下，不仅很难培养出学生的创造精神，而且会泯灭学生学习的兴趣.....美术教学反思
06/21
美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生[此文转于www.170yx.com网 www.170yx.com]的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生感受美；能使.....美术教学反思
06/21
在美术课中最重要的是让学生感受创作带来的乐趣，同时丰富他们的艺术经验，加深他们对艺术的喜好和热爱。进行自主探究性学习，培养了学生的观察能力和独立思考的习惯。通过.....美术教学反思
06/21
传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本上，脱离学生的日常生活实际，在这种学习观念下，不仅很难培养出学生的创造精神，而且会泯灭学生学习的兴趣.....美术教学反思
06/21
中学课业重，课余时间少，所以我尽量让美术课的内容当堂完成。一节课要充分利用好，又要学生兴趣能提高，要从课堂美术教学中提高学生对美术各方面的兴趣就须让精彩纷呈的艺.....美术教学反思
06/21
上好一节高中美术课，除了要好好研读《高中美术教学大纲》外，我认为首要的是要了解高中生的特点，抓住高中生对艺术欣赏的认识及思维特点，然后在备课环节上多下工夫，认真.....美术教学反思
06/21
高中艺术教学内容以欣赏为主线，强调学生的“心到”、“眼到”，艺术教师在钻研教材、备课，设计教学模式，寻求教学方法时可能花了不少功夫，到了课堂上，有的学生对这部分.....美术教学反思
06/21
期中考过后是学生比较轻松的时候，应试的功课没那么紧，使学生有更大的兴趣投入到美术的学习当中去，我充分利用这段时间提高学生在美术方面的学习，使这一阶段的学习收到了.....美术教学反思
06/21
高一美术课的教学已接近尾声，下面我就这一年的教学作一个反思。 高一从石膏几何体到静物素描再到石膏五官的课程设计我认为是比较合理的，学生有一个从易到难的学习过程，.....美术教学反思
06/21
教材分析： 本课是在前面几节课介绍了主要为宗教和政治服务的美术作品后设置的。学生在学习本课的内容时，可能会感到教材的内容更容易接受些，会比较有兴趣。本课分两课时.....美术教学反思
06/21
学期过半，高一美术期中考试安排了石膏几何形体明暗素描写生。参加考试人数为160人，现将本次考试情况分析如下： 1、总体情况良好，大部分学生掌握了素描教学的基本要求，构.....美术教学反思