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双基教学

2011年度流行文化热词盘点:网络与真实世界互动谢辉根 从虚拟到现实,一个个热词将2011年的流行文化串联起来。这一年,“网络围观”转化为现实力量,“穿越”成为影视文化.....双基教学
2011年中考语文病句判断与修改题类析文/曹津源(特级教师) “判断或改病句”题,主要考查考生的语感积累和对常见语病类型(成分残缺或多余、搭配不当、次序混乱、结构不.....双基教学
从最近几年各地的中考语文试题可以看出,综合性学习的考查试题都处在积极探索的初级阶段,命题者都在相互学习着、借鉴着。2011年湖南省长沙市中考的语文综合性学习试题,科.....双基教学
2009年十大语文差错,近日由已经转制的《咬文嚼字》股份有限公司公布。  这十大语文差错是:一、经常混淆的概念是:“祖国”和“新中国”。2009年是新中国建立60周年,.....双基教学
陈千里(白沙中学,广东汕尾 516622)《考试说明》对文言虚词的考查要求是:“理解常见文言虚词在文中的用法”,并明确常见文言虚词18个,即“而、何、乎、乃、其、且、若.....双基教学
2011年高考常见病句类型38例姜咏一、语序类1、逻辑上的语序不当。例如:1、今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖……解析:正常语序应为:“海选、命题、决赛”。2、学校.....双基教学
像这样的句子是病句吗?全班同学都来了,只有张亮一个人还没还没有来。类似这样的句子很多,是不是病句呢?在网上查阅了一番,说是与非的都有。是的理由:违背了逻辑上矛.....双基教学
语文综合性学习的独奏曲——语文综合性学习的特点程一凡在与学校教师交流中,多次涉及到新课程理念下的综合性学习的探讨。从交流中,老师对其语文综合性学习的特点和实施.....双基教学
初中语文必须掌握的150个成语1. 花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。 3. 忍俊不禁.....双基教学
——浅谈如何正确并准确把握词语或短语的含义 话说一位特立独行的语文老师与中学领导关系非常紧张,矛盾严重到不可调和的程度。教育局领导亲自出面解决矛盾。最后,教育局.....双基教学
《初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究》研究报告戴志梅本课题从2008年6月份开始准备申报,经过有关部门的审查、鉴定,于2008年10月被确定为2008年南京市教育科学规.....双基教学
高考病句辨析技巧复习专题学案 高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句.....双基教学
看识字教学的运动轨迹范声荔在小学六年的教学中识字是一个重要的版块,在这个方面课程标准中有明确的底线要求。我觉得识字教学无论在教学时间还是教学形式上都有以下几个.....双基教学
经国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会批准,新修订的《汉语拼音正词法基本规则》将于今年10月1日起实施。如何拼写汉语的人名地名,如何拼写汉语的数词、量词、.....双基教学
文言文翻译八字法甘肃省康县一中 吕永海文言短句的翻译是历年高考的考点之一,《考试说明》中明确要求:“理解并翻译文中的句子。”特别是自2004年以来,文言短句的翻译改.....双基教学
中考语句排序题精讲精练侯文杰语句排序既考查了语句间的连贯,又考查了对多个语言单位的排序组合;这种排序组合,既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联.....双基教学
最容易混淆的词语、熟语100例  1. 不齿·不耻: “不齿”指不愿意提到,表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”, “不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 2. .....双基教学
小标点的大用途标点符号小巧玲珑,我们也就常常“小”瞧了它,甚至不少同学在作文中一“逗”到底。其实,标点的作用可一点都不小。它不只是表示简单的停顿,在具体的语言环.....双基教学
语言得体趣话四川省绵竹中学 龚志华有位伟人曾经生动地说过:“射箭要看靶子,弹琴要看听众,写文章说话倒可以不看读者不看听众吗?”意思是说话写文章要看对象,语言要得.....双基教学
高考文言文阅读中常见40个官职名 在阅读古代传记和文学作品中,经常会见到一些文武百官的职位名称,他们有一人之下万人之上的丞相,也有小小的负责开闭城门的小门候(实际.....双基教学
体物肖形,传神写意——“咏物诗”鉴赏指导及训练安徽 张飞【咏物诗概述】咏物诗就是“咏物诗”,是指那种以客观的“物”为描写对象,或细致地刻划它的色彩与形态,或借.....双基教学
《遨游汉字王国》是小学阶段首次以独立单元形式呈现的语文综合性学习活动,其主旨是引导学生通过丰富扎实的活动,感受祖国文字之妙,激扬起孩子们“中国人,中国字,中华魂.....双基教学
中高年级的词语盘点怎么盘花园小学 尹艳玲一.读一读,圈一圈。把自己认为难写的字圈出来,和同桌说说要注意的地方。二.抄一抄,比一比。抄写自己认为难写的字,选出.....双基教学
例谈由介宾短语引发的语病福建省福鼎市第一中学 林承雄介词没有词形上的变化,不能重叠,也不能单独充当句法成分。它的主要语法功能是:和名词或名词性短语、代词组成介词.....双基教学
一网打尽——源自初中文言文课文的成语侯文杰 ·温故知新:温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。 (温故而知新,可以为师矣。——《论语十则》.....双基教学
古代诗歌中常见的意象知识盘点花草类(1)菊:隐逸、高洁、脱俗(2)梅:傲雪、坚强、不屈不挠、逆境(3)兰:高洁(4)牡丹:富贵、美好(5)禾黍:黍离之悲(国家的.....双基教学
文学作品之所以吸引千千万万的读者,源于它多样化的艺术魅力。苏教版初中语文教科书精选的优秀文章,集大家之典范、承时代之气息,融贯古今、博采中外,引领师生在这语文神.....双基教学
品读词语“四味”——以《把我的心脏带回祖国》为例徐红飞一、兼顾词语“内容味”只是一节随堂课,教孩子们学习《把我的心脏带回祖国》。大致思路如下:教学字词,读熟课.....双基教学
课堂识字游戏——让孩子在快乐中飞翔“爱美是女人的天性”,这句话放在喻兰老师身上应该不为过。你看:精致的小脸上一双明亮含笑的双眼,盘着的头发上,一朵鲜艳的蝴蝶结在.....双基教学
语言的诗意——“东风吹开花千树”语言训练课例【选点创意】学以致用:信手拈来沉积于我们灵魂深处的经典诗句之“言”,借“东风”之“意”,飞扬新美之言,这就是“引用”.....双基教学
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